МАХШ конференция для школьных лидеров Чехии, Польши и Словакии

Это мероприятие для лидеров средних и начальных школ, а также детских садов. Основной приглашенный лектор: Dr. Steve DeGeorge

МАХШ приветствует директоров школ Украины, стран СНГ и Балтии!

Приглашаем Вас принять участие в этой конференции.  Стоимость конференции включает в себя: материалы конференции, аудио перевод с английского на словацкий, чешский или польский, кофе-брейки и 5 основных блюд. Если вы желаете проживать - это 2 ночи с завтраком.Пожалуйста, свяжитесь с нами, чтобы уточнить цены и членство школы.

Интернет Регистрация на конференцию

Тема конференции: Лидерство в постмодернистском мире

Даты проведения:  2 - 4 марта 2016

Срок новой регистрации: до 1 февраля 2016

Место проведения: ***Hotel Silesian, Катовице, Польша (сайт отеля)

Цель:

Мы приглашаем директоров школ, их заместителей и других руководителей всех типов христианских школ для участия в конференции лидеров. Мы считаем, что это событие будет служить руководством для наших христианских школ в их профессиональном и духовном развитии, а также укрепит их призвание от Бога - растить и воспитывать будущие поколения для служения Христу .

Стоимость конференции

  для членов для не членов
Одноместный номер 155 EUR 205 EUR
Двухместный номер 115 EUR 165 EUR
Без проживания 60 EUR 110 EUR

Основной приглашенный лектор: Dr. Steve DeGeorge

Работает в области управления образованием в течение почти тридцати лет. Восемнадцать лет работал в христианских начальных и средних школах, которые являются членами МАХШ. Двенадцать лет  возглавлял факультет в педагогическом Брайан колледже, и с осени 2014 года - декан факультета образования в Окленде City University. Также посещает христианские школы в качестве консультанта в области аудита, организационного управления и аккредитации. В последние годы, более чем десять раз, путешествовал по Европе, выступал на конференциях для руководителей школ, проводимых вместе с руководством школы, развивает международное обучение для студентов и написал учебную программу для подготовки учителей в Венгрии.

С женой Бетси вместе 40 лет и имеют четырех взрослых детей и пять внуков. Имеет степень доктора образования от руководства Университета Западной Виргинии и названий библейских исследований и музыки из Cairn университета.

Контакты моего профессионального портфолио: www.stevedegeorge.weebly.com

 

There are no events to show.

 

Регистрация участников

Sorry, this form requires you to accept Analytics and Functional cookies before it can load. Click here to allow these types of cookie.

 

Недавно добавленные статьи

Библейское мировоззрение: обучение чтению

Перевод Ольги Карпиной

Каждый день педагоги посвящают значительную часть учебного времени двум сферам учебной деятельности: чтению и родному языку. Так и должно быть, потому что умение читать и писать необходимо ученикам на каждом занятии по каждому предмету. Кроме того, овладение языковыми навыками крайне важно как для всего процесса обучения, так и для жизни человека вообще. В ходе изучения некоторых предметов дети применяют эти навыки непосредственно, в других – косвенно, но каждое занятие обязательно включает в себя такое обучение. Даже Божье Слово послано нам в письменной форме, и чтобы понять, что оно говорит, нам неизбежно понадобятся не только умение читать, но и прочные языковые навыки.

Противодействие дуальности Необходимость в радикальном изменении социальной позиции христианства

 Перевод Виктории Захожай

Редакция Елены Мокренчук

Я родился в бедной африканской семье, и стал школьным учителем, преодолев нищету и притеснения. Позвольте мне поделиться своим опытом чернокожего жителя Африки, приобретенным в условиях апартеида (расовой изоляции), а также своими наблюдениями и мыслями о том, что значит быть христианином в мире, но не от мира: как известно, интерпретация этой идеи кардинальным образом влияет на то, как христиане реагируют на социальные и культурные особенности общественной и своей собственной жизни. Именно она разделила христиан на две основные школы – и плоды такого разделения мы пожинаем до сих пор.

Особенности философии этих двух школ были хорошо описаны Тертуллианом, святым отцом христианской Церкви в Африке 4 века (Карфаген). Он сравнивал Афины (олицетворение греко-римской культуры и философии) с Иерусалимом (как символом Библии и христианства). Одна из рассматриваемых Тертуллианом школ предполагала интеграцию с миром и даже единение с ним, утверждая, что Иерусалим, в принципе, ничем не отличается от Афин – так же, как и Афины от Иерусалима. Представители другой школы были уверены, что необходимо бежать от мира и учили, что у Иерусалима нет ничего общего с Афинами[1].