Прелесть совместного обучения

Перевод Ольги Карпиной

Редакция Елены Мокренчук

Утро обещало быть просто идеальным. Мы составили планы, мы хорошо подготовились и приступили к делу. В течение нескольких недель мы выстраивали детей, включали музыкальную запись и пели, пели, пели... В конце концов, дети достаточно хорошо выучили песни, чтобы присоединиться к взрослым на особом утреннем семейном богослужении. Я сделала глубокий вдох и улыбнулась, наблюдая, как младшее поколение занимает места рядом со своими родителями.

Началась первая песня. Дети запели. Взрослые тоже. Все шло правильно. Я облегченно перевела дух. Как вдруг… началось!

Уже на второй строчке из дальнего конца зала послышался какой-то шум. Довольно громкий. Странный, неуклюжий и фальшивый. Потом он стал громче. Затем еще громче.

Я встала на цыпочки и украдкой взглянула в ту сторону, откуда раздавался звук. Конечно, это был Энди.

Его руки были подняты, глаза закрыты – и он пел своему Господу от всего сердца, что было сил! Энди, светловолосый мальчик с маленькими ушами, в очках с толстыми линзами. Энди с синдромом Дауна – улыбающийся до ушей, настолько широко, что ангелам с небес было бы нетрудно рассмотреть эту огромную улыбку. Маленький мальчик, который не тренировался в пении вместе с другими, и потому не попадал в ноты, просто выкрикивал слова песни с сияющим от счастья лицом!

Мне захотелось взвыть от досады. Мне хотелось заставить его замолчать! Однако вместо этого я просто смотрела и слушала, пока, наконец, сама не разулыбалась. Вначале это было едва заметное движение губ. Затем, по мере пения Энди, моя улыбка начала расти – все шире и шире. Потому что к тому моменту его голос уже больше не звучал фальшиво. Его пение стал уверенным и прекрасным. Я знала, что являюсь свидетелем чего-то намного более ценного, чем какие бы то ни было построенные мной планы. Это была никем не запланированная нежданно-негаданная ситуация, покорившая сердце Бога – ситуация, созданная ребенком, которого я даже не подумала привлечь к общему мероприятию – но кто-то сделал это за меня. И вместе с Энди эти люди привнесли в наше богослужение чудо и красоту истинного поклонения.

В то утро во мне произошла серьезная перемена. Энди изменил меня. Он научил меня тому, что красота не всегда является результатом тщательного планирования и идеально звучащей гармонии. Иногда она проявляется через какие-то жизненные сбои в потенциально неловкие моменты. Временами Бог открывается нам через принятие в свой круг людей, которые ужасно фальшивят и вообще не попадают в ноты!

Услышав песню Энди в тот день, я решила, что хочу больше походить на Иисуса и поступать так, как сделал Он, направляясь к дочери Иаира в Евангелии от Матфея 9:18–22. Когда женщина, 12 лет страдавшая кровотечением, подошла к Нему сзади и коснулась края Его одежд, Он не обязан был останавливаться и поворачиваться к ней. Ему не обязательно было принимать эту женщину в Свой круг общения, обратив на нее Свое внимание. Она уже была исцелена, в тот самый момент, когда прикоснулась к Нему! Однако Он все же остановился. Он обратился к ней и вступил в разговор, тем самым включив ее в круг тех, кто имел взаимоотношения с Ним. Иисус замедлил шаг и прекратил на время Cвой путь, чтобы принять в Свое окружение человека, которого другие считали «нечистым».

Подобно Иисусу, мне тоже нужно быть открытой к детям, которые могут вклиниться в мои планы, к ребенку, который не умеет петь в унисон с другими, или который не вписывается в общие правила и программы. Потому что иногда то, что кажется нам громким неуклюжим шумом, на самом деле звучит прелестной мелодией в Божьих ушах. И временами, принимая в свой круг кого-то фальшивящего и перевирающего ноты, мы заново познаем Господню красоту.

Марлоу Шалески, магистр гуманитарных наук,

автор семи романов, отмеченных наградами. Ее последняя книга «Утренние тени» («Shades of Morning», Colorado Springs, CO: Multnomah, 2010), является искусным сочетанием романтической любовной истории с неожиданными поворотами сюжета. Когда же ей выпадает время, свободное от смены подгузников, стирки белья и написания романов, Марлоу любит выпить мокко из белого шоколада в кафе «Старбакс», почитать Новый Завет на греческом языке и выступить перед аудиторией, рассказывая людям о том, как находить глубину Божью в жизненных невзгодах и разочарованиях.

Как закрыть «черный ход»: почему подростки уходят из церкви?

Перевод Ольги Карпиной

Редакция Елены Мокренчук

«Черный ход» открыт

Этот разговор между мной и двумя студентками – последовательницами викканского неоязыческого культа – состоялся в христианском университете, на моем занятии по мировым религиям. Одна из моих собеседниц, Кэти, выросла в хорошей христианской семье, с детства посещала церковь, но у нее было много сомнений насчет Библии. В университете ее соседкой по комнате оказалась викканка, которая и убедила девушку в том, что христианство не является истинной религией. В итоге Кэти ушла из христианства и обратилась в викканство.

Служение учащимся с недостаточной обучаемостью

Перевод Ольги Карпиной

Многим учителям приходится работать с учащимися, постоянно испытывающими трудности в учебе несмотря на прекрасное преподавание, замечательные обучающие методики и заботливых, посвященных педагогов. Хотя умственные способности таких детей могут указывать на то, что они в состоянии соответствовать требованиям данного учебного заведения, некоторых из них день за днем все так же постигают неудачи в академической сфере, приводя их в итоге ко все большим разочарованиям и огорчению. Дети с трудностями в обучении – отнюдь не новое явление в сфере образования. Они проявляются во всех социально-экономических, культурных и языковых слоях. Даже такие известные личности, как Томас Эдисон, Уинстон Черчилль и Альберт Эйнштейн, согласно имеющимся свидетельствам, в школьные годы испытывали заметные трудности в учебе.