Împreună mai puternici
Întărind școlile creștine
...
echipând dascălii creștini
Perspective de la lideri ai școlilor creștine din Europa - Partea 2
Perspectivele sondajului arată că, deși școlile creștine din Europa au convingeri puternice privind misiunea, menținerea alinierii în practica zilnică necesită structuri de conducere intenționate. Acest articol explorează nevoi cheie, cum ar fi formarea profesorilor, luarea deciziilor bazate pe misiune și ritmuri regulate de reflecție strategică.
Perspective de la lideri ai școlilor creștine din Europa (Partea 1)
La IELC 2026, lideri ai școlilor din întreaga Europă au participat la un scurt sondaj conceput pentru a explora această întrebare simplă, dar importantă: Cât de mult reflectă practicile noastre zilnice misiunea creștină pe care o mărturisim? Răspunsurile au oferit o imagine valoroasă a realității actuale din multe școli creștine europene. Au apărut câteva teme clare care merită reflecție continuă și care ne cheamă să lucrăm împreună pentru a ne întări școlile și impactul lor în regiunea noastră.
Repere din octombrie 2025
Vă mulțumim pentru parteneriatul dumneavoastră cu ACSI Europe! Am dori să împărtășim cu dumneavoastră momentele importante ale activităților noastre recente și să vă cerem rugăciuni pentru câteva programe importante viitoare.
Raportul SLC 2025
Slavă Domnului pentru credincioșia și binecuvântările Sale revărsate în timpul Conferințelor de Leadership Studențesc (SLC) ACSI din acest an! Aceste întâlniri au reunit elevi și însoțitori din 47 de școli din Europa pentru un timp de închinare, ucenicizare și creștere a leadershipului centrat pe tema „Lideri care iubesc adevărul”.
Criza sinelui modern
Cum putem, ca lideri ai școlilor creștine, să abordăm degradarea simțului identității în rândul elevilor noștri și, uneori, în rândul cadrelor didactice? Există vreo ajutor din Cuvântul lui Dumnezeu pentru a ne ancrasa identitatea în ceva real, în loc de cultura și viziunea sa fragmentată asupra identității umane?
Articole adăugate recent
Perspective de la lideri ai școlilor creștine din Europa - Partea 2
Perspectivele sondajului arată că, deși școlile creștine din Europa au convingeri puternice privind misiunea, menținerea alinierii în practica zilnică necesită structuri de conducere intenționate. Acest articol explorează nevoi cheie, cum ar fi formarea profesorilor, luarea deciziilor bazate pe misiune și ritmuri regulate de reflecție strategică.
Perspective de la lideri ai școlilor creștine din Europa (Partea 1)
La IELC 2026, lideri ai școlilor din întreaga Europă au participat la un scurt sondaj conceput pentru a explora această întrebare simplă, dar importantă: Cât de mult reflectă practicile noastre zilnice misiunea creștină pe care o mărturisim? Răspunsurile au oferit o imagine valoroasă a realității actuale din multe școli creștine europene. Au apărut câteva teme clare care merită reflecție continuă și care ne cheamă să lucrăm împreună pentru a ne întări școlile și impactul lor în regiunea noastră.
Evenimente
