Европейская команда ACSI

В нашу команду ACSI Europe входит группа преданных своему делу и опытных преподавателей из нескольких стран. Наш опыт и опыт включают руководство школой, управление школой, разработку учебных программ, духовное формирование, теологию, школьную культуру, улучшение школ, подготовку/коучинг учителей, стратегии преподавания, коммуникации, веб-разработку, планирование мероприятий и развитие услуг.

Laci SmallLaszlo Demeter

ACSI Europe Director

Speaker, trainer, consultant

English, Hungarian

Email: laci_demeter@acsi.org

paul 2022Paul Madsen

ACSI Europe Assistant Director

Speaker, trainer, consultant, web development

English, Spanish

Email: paul_madsen@acsi.org

Daniel2Daniel Neuhaus

ACSI Francophonie Director

Speaker, trainer, consultant

English, French, German

Email: acsifr@acsi.org

barnes rosRoslyn Barnes

ACSI Educational Consultant

Speaker, trainer, consultant, curriculum and design

English

Email: roslyn_barnes@acsi.org

bert vogelBert Vogel

ACSI Educational Consultant

School governance, trainer, consultant

English, Dutch

Email: bert_vogel@acsi.org

Portret LiviuLiviu Caprar

ACSI Educational Consultant in Romania

Speaker, trainer, consultant

English, Romanian

Email: liviu_caprar@acsi.org

Liz Rauca

ACSI Educational Consultant in Romania

Trainer, consultant

English, Romanian

Email: lizrauca@gmail.com

Katalin de Jager

ACSI Europe office manager

Communications, human resources, legal, accounting

English, Hungarian

Email: katalin_dejager@acsi.org

Anna Kenyeres

ACSI Europe conference coordinator

Conference coordinator, translation, membership

English, Hungarian

Email: anna_kenyeres@acsi.org

Jaap Braaksma

ACSI Educational Consultant

Speaker, trainer, consultant

English, Dutch

Email: jaap_braaksma@acsi.org

Sonja Neuhaus

ACSI Francophonie

Membership, communications

French, German, English

Email: sonja_neuhaus@acsi.org

 

Как закрыть «черный ход»: почему подростки уходят из церкви?

Перевод Ольги Карпиной

Редакция Елены Мокренчук

«Черный ход» открыт

Этот разговор между мной и двумя студентками – последовательницами викканского неоязыческого культа – состоялся в христианском университете, на моем занятии по мировым религиям. Одна из моих собеседниц, Кэти, выросла в хорошей христианской семье, с детства посещала церковь, но у нее было много сомнений насчет Библии. В университете ее соседкой по комнате оказалась викканка, которая и убедила девушку в том, что христианство не является истинной религией. В итоге Кэти ушла из христианства и обратилась в викканство.

Служение учащимся с недостаточной обучаемостью

Перевод Ольги Карпиной

Многим учителям приходится работать с учащимися, постоянно испытывающими трудности в учебе несмотря на прекрасное преподавание, замечательные обучающие методики и заботливых, посвященных педагогов. Хотя умственные способности таких детей могут указывать на то, что они в состоянии соответствовать требованиям данного учебного заведения, некоторых из них день за днем все так же постигают неудачи в академической сфере, приводя их в итоге ко все большим разочарованиям и огорчению. Дети с трудностями в обучении – отнюдь не новое явление в сфере образования. Они проявляются во всех социально-экономических, культурных и языковых слоях. Даже такие известные личности, как Томас Эдисон, Уинстон Черчилль и Альберт Эйнштейн, согласно имеющимся свидетельствам, в школьные годы испытывали заметные трудности в учебе.