Членство школы
Для новых членов используйте онлайн-форму членства ACSI.
Став членом МАХШ, вы получите доступ ко всем услугам для членов, включая посещение школ, учебные мероприятия для педагогов, публикации и Лидерские конференции для учеников. Школы-члены также получают скидку на региональной конференции для директоров и на конференциях для учителей. Ставшие членами школы заносятся в нашу базу данных и имеют возможность наладить контакт с другими школами-членами с помощью нашей системы, что дает вам ободрение и молитвенную и профессиональную поддержку.
Платформа улучшения христианских школ ACSI (CSIP) теперь доступна для всех школ ACSI с членством в любом регионе. CSIP создает сообщество школ-членов ACSI, посредством чего эти школы могут самостоятельно оценивать, определять стратегические цели и вносить свой вклад в стратегическое развитие партнерских отношений между школами. Все это происходит при реализации христианского видения образования. Это последняя попытка удовлетворить особые потребности вашей школы и неотъемлемая часть наших постоянных услуг для всех наших школ в европейском регионе. Фактически, это настолько важно, что доступ к нему теперь включен в стоимость членства в нашей школе с 1 июня 2021 года.
Стоимость членства в ACSI
Новые цены вступают в силу с 1 октября 2024 года в расчете на одного ученика свыше 100 учеников (округленные до ближайшего евро) с увеличением предыдущих цен. Все взносы являются ежегодными, а даты истечения срока действия устанавливаются на первый день каждого квартала (1 января, 1 апреля, 1 июля или 1 октября).
|
Размер школы |
Субсидированные ставки для школ в Центральной и Восточной Европе |
|
1-50 студентов (включительно) |
60 € |
|
51-100 студентов (включительно) |
90 € |
|
Примеры взносов свыше 100 студентов: |
|
|
260 студентов |
170 € |
|
420 студентов |
227 € |
|
790 студентов |
326 € |
|
3280 студентов |
707 € |
- Для продления членства требуется обновить данные о зачислении вашего ученика. Вы можете рассчитать свой членский взнос с помощью нашего Калькулятора взносов.
- Все индивидуальные школьные членства включают доступ к платформе CSIP и возможность перечислять до 2 услуг в год. Школы с членством ACSI в другом регионе, пожалуйста, свяжитесь с нашим офисом, чтобы узнать о вариантах доступа к CSIP.
-
** Свяжитесь с нами, если у вас возникнут вопросы о тарифах на членство или услугах для вашего региона. **
Пожалуйста, обратите особое внимание на следующие шаги:
- Пожалуйста, заполните ВСЕ относящиеся к вам пункты членской онлайн анкеты НОВАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА.
- Мы просим вас предоставить название вашей школы на вашем родном языке и также английский эквивалент этого названия. Это нужно для нашего каталога.
- Членский взнос на этот учебный год зависит от количества учеников, поступивших в школу. Вы также можете заплатить членский взнос за несколько лет вперед и получить скидку. Вместе с вами мы можем составить график платежей или получения возможных грантов, если у вас есть какие-либо сложности с оплатой.
- Членская анкета может быть распечатана вами для вашей отчетности, и после оплаты вы получите сертификат члена.
- После заполнения членской анкеты вам необходимо создать свою учетную запись на нашем сайте, используя КАК адрес эл. почты из членской анкеты, ТАК И свой новый код школы. Это даст вам возможность редактировать и обновлять анкету своей школы в последующие годы.
Для нас большая честь – включить вашу школу во всемирную семью христианских школ - МАХШ. Наша Ассоциация – это организация, предоставляющая помощь, и наше огромное желание состоит в том, чтобы сделать все от нас зависящее, содействуя вам в том, чтобы наши ученики стали ближе к Иисусу Христу.
Оплату прямым банковским переводом можно сделать по следующим реквизитам:
Account holder: ACSI KERESZTENY ALAPITVANY
BIC: TRWIBEB1XXX
IBAN: BE51 9678 9337 9662
Bank Address: Rue du Trône 100, 3rd floor
Brussels 1050, Belgium
Портфолио духовной жизни
Перевод Ольги Карпиной
Редакция Елены Мокренчук
Название школы: Китайские христианские школы
Местонахождение: Сан-Леандро, штат Калифорния
Духовный акцент (цель программы): осуществить всеобъемлющий систематический процесс оценивания духовной жизни каждого учащегося, устанавливая соответствующие цели духовной жизни и давая оценку духовному взрослению каждого ученика.
Краткое описание программы
Движущая сила
Акцент в Китайских христианских школах (КХШ) всегда делался на высокой академической успеваемости, а также на духовном развитии. Однако сотрудники школы беспокоились о том, что в то время, как мы могли легко измерить академические успехи и прогресс учащихся, у педагогов не было объективных инструментов для оценки их духовного развития.
Анализ
По тщательному размышлению, руководство школы решило, что школа долгое время пренебрегала важным аспектом образования – оцениванием. В качестве инструментов для оценки духовной жизни каждого учащегося были учреждены так называемые Портфолио духовной жизни. Располагая информацией этих срезов, школа теперь могла установить соответствующие цели для духовной жизни каждого ученика и затем оценить и задокументировать усилия, прилагаемые к тому, чтобы помочь школьникам развиваться и быть «преобразованными во славу Божью».
Поручение преобразовать культуру
Перевод Ольги Карпиной
Редакция Елены Мокренчук
«В последний год обучения в средней школе, – делится воспоминаниями один известный писатель, – я принял Иисуса Христа как моего Спасителя и стал рожденным свыше христианином». Уверенный, что нашел «единственно правильную религию», подросток с готовностью свидетельствовал о ней своей семье, друзьям и даже совершенно незнакомым людям. Однако, как ни печально, эти религиозные убеждения не удалось сохранить на протяжении его студенческих лет: в вузе молодой человек подвергся тому, что он называет «переобращением», возвратившим его к радикальному атеизму (Shermer, 2000, 1999).
Кто он? Майкл Шермер, директор «Общества скептиков», издатель журнала «Скептик». Сегодня он зарабатывает себе на жизнь развенчиванием христианства.
Выдержки из книги «Помогая детям возрастать в вере»
Перевел Лев Панчихин
Помню, как мы с женой наблюдали за одной из наших младших дочерей, когда она тянулась к кнопке телевизора, чтобы включить его, зная, что ей нельзя это делать. Она дотянулась – но перед тем, как нажать кнопку, она оглянулась на нас, своих маму и папу, чтобы понять, будет ли она наказана, делая то, что мы ей запретили. Ей частенько приходилось переживать последствия подобного своего поведения, и нам, наконец, стало понятно, что радость от того, как она бежит от телевизора, стараясь скрыться от нас, перевешивает для нее дискомфорт от наказания, которое нужно будет понести. Большинство родителей может рассказать подобные истории. Мне кажется довольно очевидным, что, по крайней мере, в большинстве случаев, дети в подобных случаях движимы своими эгоистичными интересами.
Культура СМИ против христианских ценностей
Перевод Ольги Карпиной
Редакция Елены Мокренчук
«Я не буду обычным человеком,
потому что у меня есть право быть необыкновенным!»
(Питер О’Тул).
Я никогда не думал, что стремление быть честным может навлечь на человека неприятности, особенно в обществе, позиционирующем себя как христианское. Однако от заявления о намерении сделать что-либо до исполнения задуманного пролегает длинный и тернистый путь, и нам не дано знать заранее, куда он приведет. Хорошо известно, что средства массовой информации часто искажают истину по своему произволу в стремлении создать сенсацию – но, с Божьей помощью, результаты их громких заявлений могут оказаться самыми непредсказуемыми.