Часть 3. Реализация программы духовного становления

Перевел Лев Панчихин

«Великое сотворил Господь над нами: мы радовались» (Псалом 125:3). Благодарность – одно из наиважнейших качеств, которое необходимо сформировать у ребенка. Доктор Зигарелли подчеркивает, что благодарность – «это то, что философ Цицерон называл “первичной добродетелью”, являющейся источником всех остальных добродетелей». Далее он продолжает: «Изучая жизнь христиан, я нашел ясное и убедительное подтверждение этому. Развитие в себе благодарности оказывает радикальное и преображающее влияние на характер, потому что благодарность – один из основных инструментов, используемых Богом для того, чтобы выработать в нас другие черты характера, свойственные христианам». Родители должны уделять особое внимание этой черте характера в дошкольный период развития ребенка, потому что именно в эти годы у ребенка формируется собственный взгляд на жизнь. Родителям необходимо найти ответы на следующие вопросы: «Возникает ли у нашего малыша чувство благодарности за все? Показываем ли мы, взрослые, ему примеры такой благодарности? Достаточно ли мы осторожны в том, чтобы не связывать благодарность и признательность только с материальными вещами? Обсуждаем ли мы с ребенком, за что мы благодарны и Богу, и людям?» Ниже приведен пример занятия, посвященного благодарному сердцу. Важно поощрять родителей не только «ловить» моменты благодарности своих детей на протяжении дня, но терпеливо и настойчиво формировать в детях это качество.

• Сделайте открытку «спасибо Тебе, Иисус». Напишите на листе бумаги, нарисуйте или сделайте аппликацию, изобразив то, за что ваш ребенок испытывает чувство благодарности Богу. Поместите эту картинку около кровати ребенка и каждый вечер, во время молитвы перед сном, вместе с сыном или дочерью благодарите Господа за то, что он или она изобразили на ней. Сосредоточенность на Боге – это осознание Его присутствия в повседневной жизни. Это жизнь с Богом, способность видеть руку Божью в творении, признание Божьего присутствия в любых обстоятельствах, а также непринужденное, искреннее участие в молитвах и совместном поклонении. Обучающие программы помогают родителям научить своего ребенка замечать то, как Бог участвует в его жизни каждый день. Упражнение, о котором мы расскажем ниже, – один из инструментов, способствующих достижению этой цели. Но все же самая эффективная стратегия – сознательные действия родителей, направленные на то, чтобы на протяжении дня замечать и поощрять такие ситуации, когда ребенок сам обращает внимание на участие Бога в его личных делах и жизни в целом.
• Помогите ребенку поразмышлять о прекрасных оттенках цвета, которые создал Бог. Пусть ребенок назовет несколько предметов, сотворенных Богом, и цвета этих предметов (что-то зеленое, что-то синее и т.п.). Сделайте это во время прогулки.

«Твердо уповал я на Господа, и Он приклонился ко мне и услышал вопль мой» (Псалом 39:2). Иисус являет Собой образец терпения, потому что Ему снова и снова приходилось объяснять Своим ученикам важные вещи. Апостол Иаков в своем Послании говорит так: «Терпение же должно иметь совершенное действие, чтобы вы были совершенны во всей полноте, без всякого недостатка» (Иакова 1:4). Родители могут помочь своему ребенку научиться быть терпеливым, побуждая его спокойно ожидать своей очереди, позволить другому ребенку сделать что-то первым и согласиться, когда ему говорят «не сейчас» или «в другой раз». Предлагаемое ниже несложное упражнение поможет вам развивать терпение ребенка, замечая и поощряя проявления этого качества в течении дня.

• Поиграйте с вашим ребенком и другими детьми в настольные игры. Помогите ему овладеть непростым искусством терпеливо ждать своего хода.

Суть нашей программы заключается не в том, чтобы предложить родителям еще один набор упражнений и идей, призванных помочь взрослым подкреплять и развивать позитивные черты характера ребенка. Для этого вообще не существует какого-либо чудодейственного средства! Самое главное – достичь того, чтобы и родители, и сам дошкольник научились обращать внимание на позитив и взращивали в себе хороший (богоугодный) характер. Наилучшего результата можно достичь, когда родители умеют замечают ситуации, в которых их ребенок проявляет определенное качество характера, и предпринимают необходимые шаги, чтобы как-то отметить поведение ребенка и похвалить его за это.

Бог использует систему вознаграждений – такое заключение нам позволяет сделать текст из Послания к Евреям: «А без веры угодить Богу невозможно; ибо надобно, чтобы приходящий к Богу веровал, что Он есть, и ищущим Его воздает» (11:6). Дети по своей природе – искатели ответов и правильного пути, но им нужны взрослые, способные указать им путь и одобрить те черты характера, которые Бог желает видеть в нас, когда мы от всего сердца ищем Его.

Список литературы:

Zigarelli, Michael. 2005. Cultivating Christian Character. Colorado Springs, CO: Purposeful Design Publications.