Краткое описание программы «Юные мудрецы»

Перевел Лев Панчихин

Программа состоит из пяти частей. Прежде всего, во время летних каникул ученики изучают книгу «Образ жизни – христианство» (для подростков) под редакцией Дороти Басс и Дона Рихтера (изд-во Upper Room Books, Nashville, TN, 2002). Другие составляющие: программа изучения Библии для девятого класса; группы консультирования (под руководством учителей), занимающиеся по программе, базирующейся на материалах книги «Образ жизни», раздел для девятиклассников; три семинара для родителей; а также мероприятия по обмену информацией и молитвенные встречи молодежных пасторов.

Наши библейские уроки в девятом классе посвящены основам христианства: что оно из себя представляет, каким оно было в жизни людей. Школьники изучают основные библейские и исторические темы и события, а также биографии отдельных исторических личностей. Особое внимание уделяется тому, что такое христианство и как оно проявлялось в практической жизни реальных людей. Учеников всех девятых классов (60-65 человек) мы поделили на группы, каждой из которых руководит один сотрудник школы. Каждую неделю группа собирается вместе на двадцать минут. В этих группах школьники узнают о семи христианских привычках – мы называем их матрицей поведения, формирующей личность человека. Эта модель, во-первых, происходит от Бога и соединяет нас с Богом, каким Он выразил Себя в личности Иисуса Христа, и предполагает установление прочных взаимоотношений со Христом; во-вторых, развивается с течением времени на основании общения с последователями Христа, вместе идущими за Богом; в-третьих, проявляется в более целостном мировоззрении и образе жизни.

Нами было принято решение сосредоточить свое внимание на семи привычках, имеющих большое значение в повседневной жизни: заботе о физическом теле (уважительное отношение к телу); достижение мира (стремление к праведности и справедливости); исцеление душевных ран (прощение); мудрый выбор (различение); практическая любовь (дружба, общение и сострадание); поиск истины (честность, верность своим принципам и правдивые слова); преодоление «вещизма» (решение проблемы зависимости от материального). Мы также надеемся развить у подростков умение постоянно следовать этим привычкам и подавать добрый пример остальным девятиклассникам, а также ученикам старших классов, с десятого по двенадцатый.

Четвертая составляющая – семинар для родителей, состоящий из трех частей. Во время этих занятий мы стараемся ответить на три группы вопросов:

1) Где наши дети сейчас? Каким «культурным воздухом» они дышат? В частности, какие элементы культуры крадут у них жизнь? Любой человек легко может вспомнить много лжи в нашей культуре, которая «предлагает жизнь», но фактически только разрушает ее.

2) Каким путем, по нашему мнению, наши девятиклассники должны пойти по жизни? Какой образ жизни мы хотим, чтобы они выбрали и придерживались его? Наша жизнь должна строиться на христианских принципах.

3) Как помочь подросткам избрать лучшее и придерживаться христианского образа жизни? Как взрослые люди, влияющие на их жизнь, мы должны подавать им положительный пример во всем. Мы должны быть «играющими тренерами», которые своей жизнью демонстрируют то, о чем проповедуют.

Пятый компонент программы – утреннее собрание с молодежными пасторами и лидерами, работающими с девятиклассниками. Мы стараемся собрать как можно больше лидеров. На этих собраниях мы даем общую информацию о программе «Юные мудрецы», чтобы лидеры, как минимум, могли ссылаться на нее, или же основывать свою работу на материалах этой программы. Также мы вкратце затрагиваем темы трех семинаров для родителей.

Один из наших учеников написал такой отзыв: «Программа помогла мне лучше адаптироваться к школьной жизни и глубоко задуматься о качестве моего христианства, увидеть, что оно не такое, каким должно быть». Другие ученики также говорили, что с помощью этой программы они смогли пересмотреть свои приоритеты и поступки, определить место веры в Бога в их жизни.

Пусть наши юные мудрецы растут и развиваются!