Článek "Jdeme hlouběji: 5 stupňů křesťanské maturity školy" od Shauna Brookera zkoumá cestu křesťanských škol směrem k zralosti a excelenci. Brooker popisuje pět stupňů vývoje školy na základě svých studií. Každý stupeň představuje odlišnou úroveň "autentické křesťanské výchovy", která přímo ovlivňuje jejich zralost a efektivitu při plnění mise školy.
IELC 2024 byla požehnaná a ohromující událost plná poznání, požehnání, spravedlnosti a lásky k Bohu. pro mě to byla nezbytná událost k tomu, abych duchovně i profesně dospěl.
Platforma zkvalitňování křesťanské školy (CSIP) vytvořena ACSI je komunita, kde se členské školy ACSI mohou věnovat hodnocení a posuzování svých metod a cílů, definovat strategické cíle a přispět ke strategickému vývoji v partnerství s jinými školami a během toho uvádět křesťanskou vizi vzdělání do praxe.
Záměrem ACSI je poskytnout výchozí bod a dát praktický rámec skládající se z pěti základních prvků křesťanské výchovy.
Článek "Jdeme hlouběji: 5 stupňů křesťanské maturity školy" od Shauna Brookera zkoumá cestu křesťanských škol směrem k zralosti a excelenci. Brooker popisuje pět stupňů vývoje školy na základě svých studií. Každý stupeň představuje odlišnou úroveň "autentické křesťanské výchovy", která přímo ovlivňuje jejich zralost a efektivitu při plnění mise školy.
IELC 2024 byla požehnaná a ohromující událost plná poznání, požehnání, spravedlnosti a lásky k Bohu. pro mě to byla nezbytná událost k tomu, abych duchovně i profesně dospěl.