Zprávy
Zpráva IELC 2024
27 březen 2024
IELC 2024 byla požehnaná a ohromující událost plná poznání, požehnání, spravedlnosti a lásky k Bohu. pro mě to byla nezbytná událost k tomu, abych duchovně i profesně dospěl.
Platforma zkvalitňování křesťanské školy
20 květen 2021
Platforma zkvalitňování křesťanské školy (CSIP) vytvořena ACSI je komunita, kde se členské školy ACSI mohou věnovat hodnocení a posuzování svých metod a cílů, definovat strategické cíle a přispět ke strategickému vývoji v partnerství s jinými školami a během toho uvádět křesťanskou vizi vzdělání do praxe.
Zpráva o SLC 2020
1 říjen 2020
Děkujeme vám za vaše partnerství na ministerstvu ACSI Europe! Rádi bychom vás informovali o nejdůležitějších událostech naší nedávné konference vedení studentů.
ACSI Online Professional Development
13 únor 2018
Zapojte se do naší Profesionální, Dynamické, Online Learning Community a naučte se s ostatními křesťanskými učiteli z celého světa podle vlastního plánu.
Kurzy jsou k dispozici v angličtině a začínají v únoru, dubnu a říjnu. Zaregistrujte se nyní!
ECCEN Event Invitation
1 leden 2018
In cooperation with an ACSI Europe partner organization in The Netherlands, we invite our Christian school leaders to participate in this event.
Online Teacher Training Courses for 2017
9 prosinec 2015
We require a minimum of 10 participants to begin a course and ensure good discussions and interaction. eLearning vouchers given by our office are valid for course participation. Register now!
Postřehy vedoucích představitelů křesťanských škol z celé Evropy (Část 1)
Na IELC 2026 se vedoucí představitelé škol z celé Evropy zúčastnili krátkého průzkumu, jehož cílem bylo prozkoumat tuto jednoduchou, ale důležitou otázku: Nakolik naše každodenní praxe odráží křesťanské poslání, které vyznáváme? Odpovědi poskytly cenný obraz současné reality v mnoha evropských křesťanských školách. Objevilo se několik jasných témat, která stojí za další zamyšlení a která nás vyzývají ke společné práci na posílení našich škol a jejich dopadu v celém regionu.
Krize moderního jáství
Jak můžeme jako vedoucí křesťanských škol řešit upadající smysl identity u našich studentů a někdy i u našich učitelů? Nabízí Boží slovo nějakou pomoc, jak zakotvit naši identitu v něčem skutečném namísto kultury a její roztříštěné představy o lidské identitě?
Silnější budoucnost pro křesťanské vzdělávání
Křesťanské vzdělávání v Evropě čelí rostoucím výzvám, protože společenské normy se mění a regulační rámce se stávají stále složitějšími. Pro efektivní zvládnutí těchto výzev je klíčová spolupráce mezi školami, rodiči, školskými asociacemi a mezinárodními organizacemi.
Pět stupňů křesťanské maturity školy
Článek "Jdeme hlouběji: 5 stupňů křesťanské maturity školy" od Shauna Brookera zkoumá cestu křesťanských škol směrem k zralosti a excelenci. Brooker popisuje pět stupňů vývoje školy na základě svých studií. Každý stupeň představuje odlišnou úroveň "autentické křesťanské výchovy", která přímo ovlivňuje jejich zralost a efektivitu při plnění mise školy.