Polsko-Czesko-Słowacka Konferencja Dyrektorów, 2-4 marca 2016

2-4 marca 2016, Katowice, Polska. Główni mówcy: Steve DeGeorge

Daty konferencji: 2-4 marca 2016

     Termin zgłoszeń: 1 lutego 2016

Rejestracja online 

Miejsce konferencji: Przywództwo w świecie ponowoczesnym

     ***Hotel Silesian, Katowice, Polska

Cel:

Zapraszamy dyrektorów, wicedyrektorów oraz liderów duchowych z przedszkoli i szkół wszystkich poziomów edukacyjnych do wzięcia udziału w konferencji. Jesteśmy przekonani, że czas konferencji będzie okazją dla ludzi prowadzących chrześcijańskie szkoły do rozwoju w aspekcie duchowym oraz profesjonalnym. Chcemy by to był czas odnowienia sił i energii w wypełnianiu Bożego powołania i misji docierania i uczenia kolejnego pokolenia naśladowania Chrystusa.

Opłaty konferencyjne:
 
członkowie

 nie członkiem

pokój jednoosobowy
155 EUR 205 EUR

podwójny pokój

115 EUR 165 EUR
bez zakwaterowania
60 EUR 110 EUR

Program Konferencji:  download (English) download (Polish)

Główni mówcy: Steve DeGeorge www.stevedegeorge.weebly.com

Jestem zaangażowany w przywództwo w edukacji od prawie trzydziestu lat.  Przez osiemnaście lat w chrześcijańskich szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, zrzeszonych w ACSI. Przez 12 lat byłem  Przewodniczącym Wydziału Edukacji na uczelni Bryan College, a od jesieni  2014 r. Dziekanem ds. Edukacji Szkolnej na uniwersytecie w Oakland City.Pracuję również jako konsultant  szkół chrześcijańskich w zakresie rekrutacji personelu, audytów jakości, przywództwa organizacyjnego oraz akredytacji.Przez ostatnie kilka lat wielokrotnie podróżowałem do Europy, przemawiając na konferencjach dla nauczycieli, prowadząc konsultacje dla dyrektorów szkół, rozwijając  programy międzynarodowych staży w nauczaniu oraz opracowując programy na szkolenia nauczycieli na Węgrzech.

Z moją żoną, Betsy, jesteśmy 40 lat po ślubie, mamy czwórkę dorosłych dzieci i pięcioro wnuków.

Uzyskałem tytuł doktora w dziedzinie Przywództwa w Edukacji na uniwersytecie w West Virginia, ukończyłem też studia licencjackie w dziedzinie Biblii i muzyki na Uniwersytecie w  Cairn.

 

Leslie Johnson

Leslie jest zamężna od 38 lat, ma trojkę dorosłych dzieci i troje wnuków. Jej mąż, Tom Johnson,  jest pisarzem, wykładowcą uniwersyteckim, mówcą konferencyjnym oraz specjalistą w zakresie wolności religijnej. Od 22 lat mieszkają w Europe, z czego przez 19 lat w Pradze.  Podczas pobytu i pracy w Europie Leslie dbała o zapewnienie swoim dzieciom edukacji. Jej dzieci kształciły się, więc, w ramach edukacji domowej, w szkołach publicznych i chrześcijańskich. Niedawno stała się jednym z założycieli Międzynarodowej Szkoły Chrześcijańskiej w Pradze, a końcem czerwca 2015 r. zrezygnowała z funkcji dyrektora. Obecnie razem z mężem mieszkają w Pradze i kontynuują swoją służbę w Europie.

 

 

 

Andrea Grieger

Andrea Grieger, 45 lat, zamieszkały w Wiesbaden, Niemcy. Od 1995 nauczyciel dyplomowany, uczy głównie w szkole podstawowej.

Od 2005 r. Jest pełni również funkcję dyrektora ds. edukacji wczesnoszkolnej w szkole chrześcijańskiej w Wiesbaden.

                                                                                                                        

 

There are no events to show.

 

Rejestracja uczestników

Sorry, this form requires you to accept Analytics and Functional cookies before it can load. Click here to allow these types of cookie.

 

Nedávno pridané články

Refleksje liderów szkół chrześcijańskich z całej Europy - część 2

Wnioski z ankiety pokazują, że chociaż szkoły chrześcijańskie w całej Europie są silnie przekonane o misji, utrzymanie spójności w codziennej praktyce wymaga świadomych struktur przywódczych. Niniejszy artykuł omawia kluczowe potrzeby, takie jak kształcenie nauczycieli, podejmowanie decyzji w oparciu o misję oraz stały rytm refleksji strategicznej.

Podczas IELC 2026 liderzy szkół z całej Europy zastanawiali się nad prostym, ale ważnym pytaniem: Na ile nasze codzienne prak

Podczas IELC 2026 liderzy szkół z całej Europy wzięli udział w krótkiej ankiecie mającej na celu zbadanie tego prostego, ale ważnego pytania: Na ile nasze codzienne praktyki odzwierciedlają chrześcijańską misję, którą wyznajemy? Odpowiedzi dostarczyły cennego obrazu obecnej rzeczywistości w wielu europejskich szkołach chrześcijańskich. Wyłoniło się kilka wyraźnych tematów, które warto dalej analizować i które wzywają nas do wspólnej pracy nad wzmocnieniem naszych szkół oraz ich wpływu w całym regionie.