2010 February 2-5 - Poland-Czech Republic-Slovakia Administrators’ Conference

Poland-Czech Republic-Slovakia Administrators’ Conference
February 2-5, 2010
“A School With God’s Own Heart”


Please check out the sound recordings of the sessions that are ready to be downloaded by clicking the link below.

Conference PowerPoints in Czech

Conference PowerPoints in Polish 

Recorded Sessions in MP3 format

Session 1 in MP3 – Derek Keenan

Session 2 in MP3 – Derek Keenan

Session 3 in MP3 – Derek Keenan

Session 4 in MP3 – Derek Keenan

Session 5 in MP3 – Derek Keenan

Session 6a in MP3 – Derek Keenan

Session 6b in MP3 – Derek Keenan

Session 7 in MP3 – Derek Keenan

Session 8 in MP3 – Derek Keenan

 

Refleksje liderów szkół chrześcijańskich z całej Europy - część 2

Wnioski z ankiety pokazują, że chociaż szkoły chrześcijańskie w całej Europie są silnie przekonane o misji, utrzymanie spójności w codziennej praktyce wymaga świadomych struktur przywódczych. Niniejszy artykuł omawia kluczowe potrzeby, takie jak kształcenie nauczycieli, podejmowanie decyzji w oparciu o misję oraz stały rytm refleksji strategicznej.

Podczas IELC 2026 liderzy szkół z całej Europy zastanawiali się nad prostym, ale ważnym pytaniem: Na ile nasze codzienne prak

Podczas IELC 2026 liderzy szkół z całej Europy wzięli udział w krótkiej ankiecie mającej na celu zbadanie tego prostego, ale ważnego pytania: Na ile nasze codzienne praktyki odzwierciedlają chrześcijańską misję, którą wyznajemy? Odpowiedzi dostarczyły cennego obrazu obecnej rzeczywistości w wielu europejskich szkołach chrześcijańskich. Wyłoniło się kilka wyraźnych tematów, które warto dalej analizować i które wzywają nas do wspólnej pracy nad wzmocnieniem naszych szkół oraz ich wpływu w całym regionie.

Raport SLC 2025

Chwała Panu za Jego wierność i błogosławieństwa, jakimi obdarzył uczestników tegorocznych konferencji ACSI Student Leadership Conferences (SLC)! Te spotkania zgromadziły uczniów i opiekunów z 47 szkół w całej Europie na czas uwielbienia, formacji duchowej i rozwoju umiejętności przywódczych, skupiając się na temacie „Liderzy, którzy kochają prawdę”.

Kryzys nowoczesnego ja

Jak możemy jako liderzy szkół chrześcijańskich zająć się pogarszającym się poczuciem tożsamości naszych uczniów, a czasami także naszego personelu? Czy jest jakaś pomoc w Słowie Bożym, która pozwoli nam zakotwiczyć naszą tożsamość w czymś rzeczywistym, zamiast w kulturze i jej zfragmentaryzowanym spojrzeniu na tożsamość ludzką?