L'ACSI-Francophonie :
un réseau international
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La crise du moi moderne

Comment pouvons-nous, en tant que leaders d'écoles chrétiennes, aborder le sentiment d'identité en déclin chez nos étudiants et, parfois, chez notre personnel enseignant ? Y a-t-il une aide dans la Parole de Dieu pour ancrer notre identité dans quelque chose de réel plutôt que dans la culture et sa vision fracturée de l'identité humaine ?

Un avenir plus solide pour l'éducation chrétienne

L'éducation chrétienne en Europe fait face à des défis croissants alors que les normes sociétales évoluent et que les cadres réglementaires deviennent de plus en plus complexes. Pour naviguer efficacement dans ces défis, la collaboration entre les écoles, les parents, les associations scolaires et les organisations internationales est cruciale.

Rapport Séminaire ACSI pour directeurs d’écoles 2024

Ce séminaire 2024 a rassemblé 24 participants de 12 écoles et d’une association de parents en IEF, en plus des organisateurs et du principal orateur

Des enseignants transformateurs

Jésus dit que les enfants et les jeunes seront comme leurs enseignants…mais qui sont leurs enseignants ? Le monde a besoin d’enseignants transformés par leur foi en Christ, afin de transformer des étudiants qui deviendront à leur tour des transformateurs du monde qui les entoure.

Nouveau : Le Valet Visuel, assistant pédagogique pour enseignants

Ce livre s'appuie sur le canevas "Création, chute, rédemption et accomplissement" pour servir de manuel d’étude et de formation à de nombreux enseignants et chercheurs chrétiens dans plus de 20 pays, dans leur préparations de cours et leur pédagogie.

Liste des événements

La Conférence internationale sur le leadership éducatif rassemble des dirigeants d'écoles chrétiennes de toute l'Europe et au-delà pour développer une collaboration stratégique et une inspiration... more...
Truth can be a difficult subject in our conversations, in our relationships and in our world these days. How can we know what is true? Who can we believe? How should we live as a result? Leaders who... more...