El Propósito de la Educación

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Un artículo reciente en Breakpoint comparte esta realidad...

[El currículo moderno secular] no es, de hecho, un "curso de estudio" en absoluto, sino una mezcolanza sin sentido de materias. Ni siquiera presenta una visión clara de lo que constituye una persona educada, a menos que sea una persona que posea "habilidades". En otras palabras, una persona sin compromiso y sin un punto de vista, pero con muchas habilidades comercializables.

Cuando alguien completa su "curso de estudio" en una escuela cristiana, ¿es diferente esta situación? ¿Han comprendido realmente los estudiantes quiénes son y lo que Dios les está pidiendo? ¿Se han convertido en "buenos hombres y mujeres" o simplemente son más "habilidosos" para manejar las exigencias del trabajo y el estudio?

Es una alegría celebrar los logros académicos, especialmente cuando miramos hacia atrás y vemos cómo cada estudiante ha crecido en muchos aspectos. Pero esto debe llevarnos a considerar dónde invertiremos nuestra vida y las bendiciones que Dios nos ha dado. ¿Qué es lo que realmente vale nuestro tiempo y energía? ¿Cuáles son los objetivos, deseos y compromisos que nos impulsan y motivan? ¿Cómo seremos exitosos y cómo definimos siquiera el éxito?

Estas son las preguntas que marcan el rumbo de nuestra vida y que nos brindan una base estable o una búsqueda interminable de identidad y propósito. La educación puede contribuir positivamente a esto de muchas maneras:

  1. Una buena educación es aquella que nos señala la gloria de Dios. La gloria de Dios se ve en todo lo que nos rodea en la creación. Disfrutamos de la belleza, el diseño, el contraste, la emoción, las relaciones, la creatividad, el orden y mucho más debido a quién es Dios, cómo creó el mundo y cómo nos ha permitido entenderlo y apreciarlo.
  2. Una buena educación es aquella que nos modela y nos enseña humildad. Nuestro lugar en el mundo de Dios es el de mayordomía, no de propiedad. Esto significa que no tenemos todas las respuestas, pero trabajamos como Sus agentes para restaurar, cuidar, guiar, perdonar y sanar, como una extensión del carácter y la actividad de Dios.
  3. Una buena educación es aquella que identifica la fuente de nuestros problemas. El conflicto continúa escalando a nuestro alrededor. ¿Cómo es esto posible cuando tenemos tanto conocimiento, riqueza y poder a nuestra disposición? Debemos abordar el problema básico de la humanidad, que es la condición de pecado en mi propio corazón.
  4. Una buena educación es aquella que reconoce e implementa la única solución real. Nuestra búsqueda de felicidad y comodidad a menudo nos lleva a la ansiedad y el estrés. Nuestra preocupación por la riqueza y la posición deja a muchos solos y vacíos. A través del arrepentimiento y la fe en Cristo, abandonamos nuestra voluntad propia y nuestro culto al yo en una relación restaurada con nuestro Creador y Redentor, quien es la fuente de la vida. ¡Esa es la Buena Noticia!

Los líderes y maestros de escuelas cristianas, aunque son responsables de enseñar de manera cristiana, también están en un proceso de crecimiento y aprendizaje. Nos recordamos cada día de la verdadera fuente de nuestros problemas, nuestro propio pecado. Nos recordamos cada día de la solución real, una entrega y un compromiso a Cristo y Sus propósitos en el mundo. La esperanza de la educación centrada en Cristo no está en la educación como solución, sino en Cristo como la solución, y en la educación como un proceso para conocerle y participar efectivamente en Su mundo.

Me recuerda las palabras de Cristo en Juan 7:37-38:water

"Si alguno tiene sed, venga a Mí y beba. El que cree en Mí, como ha dicho la Escritura, 'De su interior correrán ríos de agua viva'."

Nunca estaremos satisfechos con una educación que no nos conduzca a Cristo. Él es el único que puede satisfacer nuestro anhelo y realmente proveer para nuestra necesidad más desesperada y profunda.


Sobre el autor

Jay FergusonPaul Madsen es esposo, padre, maestro y aprendiz que ha vivido en 4 países y en muchos contextos culturales. Ha enseñado en escuelas cristianas en los EE. UU. y en el extranjero durante muchos años. Actualmente trabaja como consultor educativo con ACSI Europa, desarrollando recursos profesionales, proporcionando formación tanto para maestros como para estudiantes, y dirigiendo la Conferencia Anual de Liderazgo Estudiantil. Se le puede contactar por correo electrónico en paul_madsen@acsi.org.

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Analizando las carencias del sistema educativo en nuestro país, el director de Life International School, Scot Musser decidió importar un método de éxito en el que cada alumno es único.

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Competencias del siglo XXI y la responsabilidad del docente cristiano

Algunas personas pueden describir estas habilidades como solo "buenas habilidades para la vida" y yo estaría de acuerdo. Pero estas habilidades deben ser cultivadas y practicadas en un contexto de apoyo antes de que puedan ser implementadas de manera consistente.