Los artículos en esta página están destinados a proporcionar perspectivas sobre la educación y la comunidad escolar cristiana y pueden ser adaptados de las publicaciones de ACSI u otras fuentes de interés.
En IELC 2026, líderes escolares de toda Europa exploraron una pregunta sencilla pero importante: ¿Hasta qué punto nuestras prácticas diarias reflejan nuestra misión cristiana?
En IELC 2026, líderes escolares de toda Europa exploraron una pregunta simple pero importante: ¿Hasta qué punto nuestras prácticas diarias reflejan nuestra misión cristiana?
¿Cómo podemos, como líderes de escuelas cristianas, abordar la creciente pérdida de identidad en nuestros estudiantes y en nuestro cuerpo docente? ¿Hay alguna ayuda en la Palabra de Dios?
La educación cristiana en Europa enfrenta desafíos crecientes a medida que las normas sociales cambian y los marcos regulatorios se vuelven cada vez más complejos.
La esperanza de la educación centrada en Cristo no está en la educación como solución, sino en Cristo como la solución, y en la educación como un proceso para conocerle y participar efectivamente en Su mundo.
¿Por qué tantas escuelas, maestros y estudiantes trabajan en aislamiento, solos y a menudo en competencia unos con los otros? (por Dr. James L. Drexler)
Los resultados de la encuesta revelan que, si bien las escuelas cristianas de toda Europa tienen fuertes convicciones misionales, mantener la coherencia en la práctica diaria requiere estructuras de liderazgo intencionadas.Este artículo explora necesidades clave como la formación docente, la toma de decisiones basada en la misión y la celebración de periodos regulares de reflexión estratégica.
En IELC 2026, líderes escolares de toda Europa participaron en una breve encuesta diseñada para explorar esta pregunta simple pero importante: ¿Hasta qué punto nuestras prácticas diarias reflejan la misión cristiana que profesamos? Las respuestas ofrecieron una valiosa visión de la realidad actual en muchas escuelas cristianas europeas. Surgieron varios temas claros que merecen una reflexión continua y que nos invitan a trabajar juntos para fortalecer nuestras escuelas y su impacto en toda nuestra región.
Fundamentos del liderazgo educativo Cristo-céntrico es un curso de formación en línea de ocho semanas que guía a los líderes escolares desde las convicciones que dan forma a su identidad, pasando por la gobernanza, el currículo, la rendición de cuentas financiera y los sistemas de comunicación que dan forma institucional a esas convicciones, hasta llegar a una semana final centrada en un liderazgo sostenible e integrador arraigado en la formación continua del líder en Cristo.
El 24 de febrero de 2026, únete a líderes de escuelas cristianas, maestros y estudiantes de todo el mundo para un día de oración. Se proporcionan recursos para que las escuelas organicen actividades centradas en la oración, diseñadas para enfocar nuestra atención en la presencia de Dios y Su provisión para Su obra a través de la educación cristiana global.