Fundamentos del Liderazgo Educativo Cristo-céntrico

Fundamentos del Liderazgo Educativo Cristo-céntrico es un curso de formación en línea de ocho semanas diseñado para directores, subdirectores, miembros de juntas directivas y líderes emergentes en educación cristiana en Europa y otros países.

El curso parte de las convicciones que dan forma a la identidad del líder, pasando por la gobernanza, el currículo, la rendición de cuentas financiera y los sistemas de comunicación que dan forma institucional a esas convicciones, para culminar en una última semana centrada en un liderazgo sostenible e integrador, arraigado en la formación continua del líder en Cristo.

Cada semana se basa en las Escrituras, marcos teóricos basados ​​en la investigación, herramientas de ACSI (incluyendo el CSIP y el Marco de Liderazgo de ACSI) y la experiencia de líderes experimentados en escuelas cristianas. El curso se ofrece en inglés y español, y está acreditado para 2 créditos semestrales del Certificado de Liderazgo Escolar de ACSI.

Al finalizar las ocho semanas, los participantes habrán logrado:

  • Una comprensión teológica más clara de su propia identidad y vocación de liderazgo.
  • Marcos prácticos para la gobernanza, la rendición de cuentas financieras y la comunicación alineada con la misión.
  • Un conocimiento práctico de las Normas 1 a 5 del CSIP como herramienta de autoevaluación continua.
  • Un informe de integración personalizado que conecta el contenido del curso con el contexto específico de su escuela.
  • El inicio de un plan estratégico para la próxima prioridad de mejora de su escuela.

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Formato del curso: online (en: https://acsieurope.net/moodle )

Idioma del curso: Inglés y español

Duración del curso: 8 semanas (3-4 horas por semana)

 

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Este curso está abierto a cualquier persona interesada en su contenido. No es necesario ser miembro de ACSI. Ofrecemos estos cursos con inscripción abierta, pero sugerimos comenzar en octubre, febrero o abril para maximizar la interacción con otros participantes durante cada semana. Para más información o si tiene alguna pregunta, contáctenos

Participation requirements and costs:

  • Duración y requisitos: 3-4 horas semanales durante 8 semanas (para hablantes de inglés o español), lo que suma un total de 30 horas de clase.

  • Este curso está acreditado para 2 créditos semestrales del certificado de liderazgo escolar de ACSI e incluye un certificado electrónico de finalización.

  • El costo es de 120 euros por participante para las escuelas miembros de ACSI, con descuentos para las de Europa Central y del Este.

  • El curso incluye materiales de lectura y videos digitales como contenido didáctico, tareas prácticas e integradoras y foros de debate semanales.

  • El curso es asíncrono, lo que permite total flexibilidad en cuanto a cuándo y dónde los participantes acceden al contenido y participan en los debates.

 

 

Plataforma de Mejoramiento Escolar

La ACSI Plataforma de Mejoramiento Escolar Cristiana (CSIP) es una plataforma para que institutos educativos de ACSI participen en un proceso de autoevaluación y definan objetivos estratégicos para implementar una visión Cristo-céntrica de la educación en asociación con otras escuelas y proveedores de servicios.

Informe sobre SLC 2020

¡Gracias por su colaboración en el ministerio de ACSI Europa! Nos gustaría darle una actualización sobre los aspectos más destacados de nuestra reciente Conferencia de liderazgo estudiantil.

Noticias de otoño de 2019

¿Cómo puede ACSI servirle a usted y a su escuela cristiana? ¿Cómo puede beneficiarse de los desafíos, ideas y éxitos de otros institutos educativos en la red de ACSI? Este es un breve informe de actividades con motivos de oración y oportunidades para usted en los próximos meses.

Informe de la Conferencia IELC 2019

La conferencia IELC 2019 reunió a más de 200 líderes de educación cristiana de 32 países, con el tema "Asociaciones para un mayor impacto". Fue agradable ver cómo Dios está construyendo incluso puentes entre las escuelas cristianas de todas las naciones para su beneficio y estímulo mutuos.