Lieu : Château de Saint-Albain - 71260 Saint-Albain (entre Tournus et Mâcon).
Mise à jour du 15/10/2019 : Les inscriptions pour le séminaire sont closes.
Dans les écoles chrétiennes, la vision et la pédagogie sont en place, mais la gouvernance a souvent besoin d’être consolidée, voire refondée. Écoles et nouveaux projets doivent s’assurer que les organes décisionnaires et exécutifs sont clairement définis et accordés pour oeuvrer dans l’harmonie et de manière efficace, afin de pérenniser nos écoles tout en les développant.
Présidents de comités ainsi que directeurs ou directrices seront donc mis à contribution dans des ateliers interactifs, autour des principes de gouvernance en vigueur dans nombre d’écoles de la Francophonie et au-delà.
• Des conseillers spirituels seront disponibles pour des partages individuels.
• Les projets d’écoles sont vivement invités à participer (1-2 pers. par projet).
• Veuillez vous inscrire dès que possible, les places étant limitées. Date limite d'inscription : 11 octobre.
Professeure et chercheuse en sociologie des professions, Mme Véronique Haberey est titulaire d’un Doctorat en philosophie de l’éducation, d’un Master en management des organisations sanitaires et sociales, ainsi que d’une formation universitaire en théologie. Elle emprunte à ces différentes disciplines pour étudier les dynamiques des équipes, apporter des pistes de réflexion et favoriser leur édification humaine et spirituelle.
Mariée, mère de 2 enfants, elle est présidente de l’association ROC, gestionnaire
de l’Etablissement scolaire privé Daniel.

Mme Martine Audéoud est titulaire d’un doctorat de philosophie en direction et administration des écoles, et d’un doctorat de théologie pratique en missiologie urbaine et leadership transformationnel. Elle a exercé pendant trente-cinq ans à l’étranger, principalement en Afrique francophone et en Haïti. Doyenne de Bakke Graduate University, sa passion est de servir et de former des leaders toujours plus efficaces au sein de leurs organisations.
Mariée et mère de deux enfants, elle est aussi pasteure consacrée par l’Église mennonite des États-Unis.
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L'éducation chrétienne en Europe fait face à des défis croissants alors que les normes sociétales évoluent et que les cadres réglementaires deviennent de plus en plus complexes. Pour naviguer efficacement dans ces défis, la collaboration entre les écoles, les parents, les associations scolaires et les organisations internationales est cruciale.
Ce séminaire 2024 a rassemblé 24 participants de 12 écoles et d’une association de parents en IEF, en plus des organisateurs et du principal orateur
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