Bienvenue à notre nouvelle collaboratrice !
Daphné Richardson est chargée de communication, de projets (notamment du programme Wonderfully Made (Une Créature merveilleuse) et de développement au sein de l’ACSI-Francophonie. Elle a rejoint l’équipe en septembre 2025.
Née et ayant grandi au Canada, elle est issue d’une mère américaine et d’un père français. Elle est mariée et mère de deux enfants, maintenant adolescents. Titulaire d’un master en contrôle de gestion, elle a également suivi une année d’école biblique et la formation « Eduquer pour la Vie » de Jeunesse en Mission. Elle a voyagé en Afrique et en Europe de l’Est avec une organisation humanitaire. Elle s’est engagée dans plusieurs projets auprès des enfants. Elle nourrit une véritable passion pour l’éducation et le développement des plus jeunes. Elle a pratiqué l’école à la maison pendant un an et a enseigné en primaire pendant six ans à l’établissement Daniel à Guebwiller (Alsace).
Riche d’un parcours professionnel varié au sein de l’entreprenariat, l’humanitaire et l’éducation, le fil conducteur de Daphné a toujours été l’amour du prochain qu’elle s’efforce de mettre en action à travers sa foi. Parfaitement bilingue et dotée d’une grande capacité d’écoute et d’ouverture sur le monde, Daphné sait s’adapter facilement dans des contextes interculturels différents.
Nouvelles de l'ACSI pour la Francophonie
L’Association Internationale des Écoles Chrétiennes – Région Francophone partage dans cette lettre de nouvelles des encouragements et des ressources pour les écoles chrétiennes. L’édition met en avant le thème « Semer dans la confiance », soulignant l'importance de la transmission des valeurs chrétiennes dans l’éducation.
La crise du moi moderne
Comment pouvons-nous, en tant que leaders d'écoles chrétiennes, aborder le sentiment d'identité en déclin chez nos étudiants et, parfois, chez notre personnel enseignant ? Y a-t-il une aide dans la Parole de Dieu pour ancrer notre identité dans quelque chose de réel plutôt que dans la culture et sa vision fracturée de l'identité humaine ?
2025 Journée Mondiale de Prière
Le 4 mars 2025, rejoignez les dirigeants d’écoles chrétiennes, les enseignants et les étudiants du monde entier pour une journée de prière. Des ressources sont fournies aux écoles pour organiser des activités centrées sur la prière conçues pour concentrer notre attention sur la présence de Dieu et sur la provision pour son œuvre à travers l'éducation chrétienne mondiale.
Un avenir plus solide pour l'éducation chrétienne
L'éducation chrétienne en Europe fait face à des défis croissants alors que les normes sociétales évoluent et que les cadres réglementaires deviennent de plus en plus complexes. Pour naviguer efficacement dans ces défis, la collaboration entre les écoles, les parents, les associations scolaires et les organisations internationales est cruciale.
