Formation Fondements en éducation chrétienne
JEM Burtigny propose une formation en éducation chrétienne d'été, du 28 juin au 26 octobre - pour tous ceux qui désirent travailler parmi les enfants, ou qui le font déjà !
Juin 2018
Qui n'aspire pas à ce que les enfants connaissent Dieu et Le servent dans toutes les sphères où Il les appelle à oeuvrer ?
Ce cours a pour but de donner à ceux qui travaillent auprès d'eux un fondement biblique solide dans les domaines suivants :
- la connaissance de l'enfant
- la connaissance de méthodes
- la perspective biblique du monde
- la perspective biblique de l'éducation
- être un disciple et former des disciples
- rôle de l'éducation dans le développement communautaire et la mission globale.
Pour plus de détails :
- Site web : http://jemeducation.over-blog.com/
- Renseignements : info@jemburtigny.ch
- 23 au 27 juillet : Enfance en détresse / Enfants des réfugiés
avec Johan et Jaennette Lukasse qui ont eu un long ministère au Brésil et qui maintenant s’engagent auprès des enfants réfugiés en Hollande - lundi et mardi 6-7 août : Evangélisation des enfants
Laure et Timothée Gerber nous présentent le travail des FJ (Fabricants de Joie), les raisons, les matériels et des témoignages de l’organisation. - mercredi et jeudi 8-9 août : Evangélisation des enfants
Eveline Nüssli nous présente quelques principes importants à ce sujet et également le travail et les ressources de l’AEE, Association Evangile et Enfance. - lundi et mardi 20-21 août : Une pédagogie intègre
avec Patrick Schmitt qui nous fait réfléchir à comment harmoniser les contenus scolaires pour avoir une approche intègre de la vérité. - 15 au 19 octobre : La multiplication / Oser reproduire et aller plus loin
avec Mark Brokenshire, recteur de la faculté de l’éducation de l’Université des Nations
Regards de responsables d’écoles chrétiennes à travers l’Europe (Partie 2)
Les résultats de l'enquête révèlent que, si les écoles chrétiennes d'Europe sont profondément attachées à leur mission, le maintien de cette cohérence dans leurs pratiques quotidiennes exige des structures de leadership ciblées. Cet article examine des besoins clés tels que la formation des enseignants, la prise de décision éclairée par la mission et une réflexion stratégique régulière.
Regards de responsables d’écoles chrétiennes à travers l’Europe (Partie 1)
Lors de l’IELC 2026, des responsables d’écoles de toute l’Europe ont participé à un court sondage conçu pour explorer cette question simple mais importante : Dans quelle mesure nos pratiques quotidiennes reflètent-elles la mission chrétienne que nous professons ? Les réponses ont offert un aperçu précieux de la réalité actuelle dans de nombreuses écoles chrétiennes européennes. Plusieurs thèmes clairs ont émergé, qui méritent une réflexion continue et nous appellent à travailler ensemble pour renforcer nos écoles et leur impact dans toute notre région.
Urgence Madagascar : Secourir 15 écoles sinistrées de Tamatave
Le cyclone tropical Gezani du 10 février sur Madagascar a détruit la ville côtière de Tamatave à 85%, plus de 300 000 personnes sont sinistrées et de nombreuses familles ont tout perdu. 15 écoles protestantes évangéliques membres du réseau national AESCEM ont été lourdement endommagées, dont 5 sont entièrement détruites.
Retour sur la formation Une Créature Merveilleuse
Dynamique et inspirante, la formation Une Créature Merveilleuse animée par Elly van der Gouwe et Sjoerd van den Berg de l’Université de Driestar (Pays-Bas) s’est déroulée à JEM Burtigny en Suisse les 23 et 24 janvier 2026.
