Una justificación para las escuelas cristianas en Suecia
Este artículo fue preparado por nuestros amigos del Swedish Christian School Council a la luz de la reciente oposición política a escuelas privadas y confesionales en Suecia. Proporciona excelentes argumentos para la existencia de escuelas cristianas en todas las sociedades y lo ponemos a su disposición con su permiso.
Diez razones por las que deberíamos tener escuelas cristianas en Suecia
Las convenciones internacionales establecen el derecho a las escuelas religiosas
Los convenios de derechos humanos firmados por Suecia, como la Convención sobre los Derechos del Niño, la Convención Europea y la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE, garantizan el derecho a establecer y operar instituciones educativas y a elegir una educación para sus hijos de conformidad con su convicciones filosóficas y religiosas.
Una sociedad sin escuelas alternativas es una sociedad peligrosa
Obviamente, hay una razón para las declaraciones sobre los derechos humanos que defienden tan vigorosamente el derecho a las escuelas religiosas. Tanto la historia como los ejemplos contemporáneos muestran, con aterradora claridad, los desarrollos que tienen lugar en sociedades que no permiten la diversidad ideológica en la educación.
Pasión social del cristianismo
La historia del cristianismo ha estado marcada por el deseo de hacer el bien en la sociedad y mejorar las condiciones de vida de las personas, especialmente en las áreas de salud y educación. Esto está en el corazón de la creencia cristiana, basado en la visión cristiana de que cada ser humano es creado y amado por Dios.
La intolerancia del laicismo
La sociedad secular que emerge hoy es una sociedad intolerante. El secularismo pretende ser neutral, pero retrata la religión como algo anormal e irracional. Lamentablemente, la enseñanza de la religión en las escuelas suecas no se caracteriza por la objetividad y la amplitud, sino más bien por los prejuicios y las actitudes condescendientes.
Un laicismo agresivo conduce al extremismo
Los países que han intentado un secularismo de línea dura, con intentos de excluir a la religión de la esfera pública, han creado una mayor polarización de creciente extremismo y exclusión.
Integración basada en la confianza
Las escuelas cristianas han tenido éxito con la integración de los inmigrantes que viven en la sociedad sueca. Esto se debe a la base religiosa de las escuelas. Su enfoque hacia estas familias ha establecido confianza y ha permitido un diálogo positivo, mientras que muchas escuelas públicas no llegan a las familias inmigrantes.
Portadores de valores básicos
Los valores consagrados en el currículo sueco se refuerzan de manera especial por las escuelas cristianas, porque estos valores tienen sus raíces en la tradición cristiana. Los valores que todas las escuelas suecas deben pasar impregna las escuelas cristianas.
Mil años de historia
Las escuelas cristianas han estado en Suecia durante casi 1000 años. Son una parte integral de la sociedad sueca y siempre han jugado un papel importante en el fomento de la ciudadanía activa.
Todas las escuelas son confesionales
Todas las escuelas se basan en ciertos valores y, por lo tanto, son confesionales. Nunca ha habido, en ninguna parte, una escuela que no se haya basado en un conjunto de creencias. El currículo sueco comienza con varias declaraciones sobre creencias con principios confesionales.
Un lugar para la restauración
Muchos estudiantes que vienen a las escuelas cristianas han tenido experiencias difíciles de la educación anterior. La escuela cristiana es un refugio para estos estudiantes; un lugar donde se encuentran con respeto, para que nuevamente comiencen a creer en sí mismos y en sus habilidades. Esto también se aplica a los alumnos de alto rendimiento y talentosos.
Producido por el Consejo Escolar Cristiano Sueco
27 de diciembre de 2016, Sven Magnusson
Enlaces:
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El IELC 2024 fue un evento bendito y abrumador lleno de conocimiento, bendiciones, rectitud y amor de Dios. para mí fue un evento necesario para crecer espiritual y profesionalmente.
Estándares globales para docentes
La Asociación de Escuelas Cristianas Internacional (ACSI) mantiene estándares para la certificación de maestros y docentes que son bíblicamente sólidos. Estos estándares respaldan el trabajo de las asociaciones educativos cristianas y los proveedores de capacitación en todo el mundo con un lenguaje común y un punto de referencia para la capacitación de docentes.
Actualización CSIP - Abril 2022
¡Gracias por su participación en la Plataforma de Mejoramiento Escolar Cristiano durante los últimos 18 meses! Ha sido una gran bendición trabajar más de cerca con nuestras organizaciones asociadas y las escuelas miembros mientras consideramos cómo servir juntos en cada contexto de país e idioma para una educación de calidad centrada en Cristo.
Plataforma de Mejoramiento Escolar
La ACSI Plataforma de Mejoramiento Escolar Cristiana (CSIP) es una plataforma para que institutos educativos de ACSI participen en un proceso de autoevaluación y definan objetivos estratégicos para implementar una visión Cristo-céntrica de la educación en asociación con otras escuelas y proveedores de servicios.
