El Valor de una Educación Cristo-céntrica

Una educación centrada en Cristo hace conexiones que ningún otro tipo de educación tiene la base para hacer. ¡Estas conexiones son la clave, no solo para el éxito del estudiante, sino también para el éxito verdadero en la vida!

Sitting1 1080x675¿Qué es Educación Cristiana y por qué es importante? De mucho estudio y experiencia parece que la diferencia es el enfoque en el carácter, el corazón de la persona, no solo el cerebro o los procesos de pensamiento. La formación del carácter es esencial para el aprendizaje porque una persona de carácter es una persona preparada para la vida y que tiene un verdadero propósito tanto en el aprendizaje como en el servicio a los demás. Mientras nos preparamos para la vida, necesitamos ver el panorama general de lo que es la vida y cómo encajamos. Sabemos que hemos sido creados por Dios para ser 'portadores de la imagen' (Génesis 1: 26-27), esto significa que reflejamos el personaje de Dios; pero a veces podemos reflejarlo más claramente que en otras ocasiones. Rick Warren dice:

Dios quiere que desarrolles el tipo de carácter descrito en las bienaventuranzas de Jesús (Mateo 5: 1-12), el fruto del Espíritu (Gálatas 5: 22-23), el gran capítulo de Pablo sobre el amor (1 Corintios 13), y La lista de Pedro de las características de una vida efectiva y productiva (2 Pedro 1: 5-8).

Pero, ¿cómo puedo desarrollar este tipo de carácter que es un reflejo real de quién es Dios y quién quiere que sea? Esta es la esencia de la vida cristiana y para lo que Dios está trabajando constantemente a través de mi caminar con Él, a través de mis relaciones, a través de mi familia, a través de mi iglesia, a través de mis circunstancias diarias, pruebas y experiencias de aprendizaje. ¡Esto se está preparando para vivir y vivir mi propósito! ¡Así que el llamado de la escuela cristiana es para apoyar tanto a la familia como a la iglesia en este proceso de comprensión y aplicación de la Verdad desde una perspectiva centrada en Dios!

Ahora, ¿por qué la educación pública no desarrolla este carácter en nuestros hijos? En primer lugar, este no es el objetivo declarado de la educación pública. El carácter está simplemente fuera del alcance de un enfoque académico de la vida donde la gente "aprende a ganar", aunque hay escuelas que intentan abordar el carácter sin una base bíblica. Pero más importante aún, hay varios problemas conflictivos en la sociedad moderna que impactan directamente en el pompeo del ambiente educativo público: una disparidad entre creencia religiosa y creencia popular, un concepto de vida secular contra lo sagrado, moral relativista y la falsa suposición de que alguna gente tiene más valor que otros. Estos conceptos se pueden resumir en las diferencias entre una cosmovisión centrada en Dios y una cosmovisión egocéntrica. 

En la cosmovisión egocéntrica, soy mi propio propósito. Existo como un producto de la fusión de genes de mis padres. Mi carácter está formado por mis circunstancias y la forma en que reacciono a esas circunstancias en función de mi predisposición y mi actitud. Mis elecciones están determinadas por lo que creo que es mejor para mí. Hacer lo correcto significa hacer lo correcto para mí o tal vez beneficiar a otra persona (por lo general, a alguien que valoro). Si soy religioso, puedo tomar algunas decisiones basadas en cómo Dios puede o no castigarme como resultado, pero el enfoque sigue en mi propio bienestar.

En una cosmovisión centrada en Dios, existo para los propósitos de Dios. Existo porque Dios ha planeado que nazca con ciertos genes en cierto lugar y en cierto momento. Mi personaje se forma debido a las personas que Dios pone en mi vida para enseñarme y entrenarme, y aprendo a reconocer su mano en este proceso. A menudo mis actitudes y acciones no reflejan el carácter que Él desea, pero estoy aprendiendo a hacer esto a través de las cosas difíciles que Él trae a mi camino. Mis elecciones están determinadas por lo que Dios dice que es mejor para mí cuando aprendo la Verdad de su Palabra y por su Espíritu que vive en mí. Cuando no tomo las decisiones correctas, necesito lidiar con las consecuencias naturales y confiar en que Él usará todo para su gloria.

Entonces, la escuela cristiana, idealmente, tiene un enfoque de la vida y el aprendizaje que resulta en conexiones hermosas y útiles en las siguientes áreas:

  1. La educación centrada en Dios conecta la fe con la vida (la ley de Dios es central para todo aprendizaje y para todas las decisiones porque sé que Él desea lo mejor a largo plazo).
  2. La educación centrada en Dios conecta el trabajo con el servicio y el ministerio (el trabajo es un proceso de usar lo que Dios me ha dado para bendecir y servir a los demás, para cuidar de su creación y comunicar un conocimiento de él).
  3. La educación centrada en Dios conecta la moralidad con lo absoluto (lo correcto y lo incorrecto no está determinado por el alcance limitado de lo que es correcto para mí o mi comunidad, sino porque Dios es Santo y Dios es Bueno.)
  4. La educación centrada en Dios conecta a las personas con el propósito (Mi vida tiene un propósito porque soy parte de Su gran plan. Pero, igual de importante, cada individuo a mi alrededor también tiene un propósito y nuestras interacciones necesitan comunicar el valor que Dios les ha dado).


Podemos ver estas conexiones con más detalle más adelante, porque son exclusivas de la escuela cristiana. Pero recuerde que nosotros, como padres y como maestros, somos parte integral de resaltar estas conexiones en la forma en que vivimos y en cómo enseñamos. ¡Qué alegría y privilegio que Dios nos ha dado!

 

IV Foro de Educación Cristo-céntrica

El IV Foro de Educación Cristo-céntrica, celebrado en Madrid bajo el lema “Raíces firmes y alas para volar,” reunió a educadores, líderes cristianos y emprendedores enfocados en integrar la fe en el ámbito educativo. E foro brindó un espacio de reflexión sobre los retos y oportunidades de la educación Cristo-céntrica en el país, destacando la importancia de la colaboración entre instituciones.

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La esperanza de la educación centrada en Cristo no está en la educación como solución, sino en Cristo como la solución, y en la educación como un proceso para conocerle y participar efectivamente en Su mundo.

Informe IELC 2024

El IELC 2024 fue un evento bendito y abrumador lleno de conocimiento, bendiciones, rectitud y amor de Dios. para mí fue un evento necesario para crecer espiritual y profesionalmente.

Estándares globales para docentes

La Asociación de Escuelas Cristianas Internacional (ACSI) mantiene estándares para la certificación de maestros y docentes que son bíblicamente sólidos. Estos estándares respaldan el trabajo de las asociaciones educativos cristianas y los proveedores de capacitación en todo el mundo con un lenguaje común y un punto de referencia para la capacitación de docentes.