IV Foro de Educación Cristo-céntrica: Raíces Firmes y Alas para Volar

(Hacia una Red de Colaboración Educativa)

El IV Foro de Educación Cristo-céntrica, celebrado en Madrid bajo el lema “Raíces firmes y alas para volar,” reunió a educadores, líderes cristianos y emprendedores enfocados en integrar la fe en el ámbito educativo. Organizado por la Asociación de Colegios Cristianos de España (CSS), el foro brindó un espacio de reflexión sobre los retos y oportunidades de la educación Cristo-céntrica en el país, destacando la importancia de la colaboración entre instituciones.Foro1

Durante dos días de actividades, se abordaron temas clave como la filosofía de la educación Cristo-céntrica, la construcción de una cosmovisión bíblica y los desafíos legales en España. Los ponentes, entre ellos Scot Musser, Carol Paige, Luc Bussiere y Ruth Álvarez Muñoz Caballero, ofrecieron ideas y experiencias que resonaron en los asistentes, quienes discutieron el papel de la fe en el proceso educativo y su impacto en la formación de los estudiantes.

Educación y Neutralidad Paul Madsen trató el mito de la neutralidad en la educación, argumentando que toda cosmovisión, incluida la laica, conlleva valores y principios que influyen en los jóvenes. Resaltó la importancia de una educación que apoye una identidad basada en la fe.

Foro3Cosmovisión Bíblica Carol Paige abordó la integración de una cosmovisión bíblica en el aula, promoviendo una educación que no solo enseñe contenidos académicos, sino también principios cristianos, ayudando a los estudiantes a ver el mundo a través de una perspectiva bíblica.

Marco Legal Ruth Álvarez, abogada y experta en educación, detalló el marco legal español y los desafíos que enfrentan las escuelas cristianas. Enfatizó la necesidad de conocer los derechos y obligaciones para sostener una educación fiel a sus principios.

Retos y Próximos Pasos El foro destacó la importancia de formar profesionales comprometidos, desarrollar líderes educativos y establecer reuniones de oración entre instituciones. La certificación ACSI se reconoció como un respaldo internacional que promueve estándares de calidad y compromiso cristiano.

Trabajo en Red El presidente de ACSI Europa, Laci Demeter, subrayó el valor del trabajo en red, y el foro concluyó con la creación de una comunidad de WhatsApp para continuar la colaboración y comunicación entre las instituciones. Este foro representa un paso hacia el fortalecimiento de la educación Cristo-céntrica en España, creando una red que fomente la unidad y permita una visión de “raíces firmes y alas para volar.”

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Lee el reportaje completo en PDF, escrito por Óscar Mesanza Jaldo.

Claves para una efectiva integración bíblica

Muchos de los que producen materiales curriculares no creen en Dios.  No entienden o reconocen que todas las verdades provienen de Él.

Proyectos de colaboración internacional

Este curso de cuatro semanas en inglés le presentará los aspectos importantes del aprendizaje basado en proyectos con una fuerte integración bíblica y le brindará la oportunidad de desarrollar un proyecto en asociación con otro participante del curso que luego podrá implementar con sus alumnos.

10 Argumentos para la Existencia de Escuelas Cristianas

Este artículo fue preparado por nuestros amigos del Swedish Christian School Council a la luz de la reciente oposición política a escuelas privadas y confesionales en Suecia. Proporciona excelentes argumentos para la existencia de escuelas cristianas en todas las sociedades y lo ponemos a su disposición con su permiso.

El Maestro Efectivo Nunca Deja de Estudiar

Decía el Dr. Howard Hendricks, profesor del Seminario Teológico de Dallas, que el maestro que deja de tomar agua de la fuente no debiera permitírsele enseñar a otros, porque enseñará algo estancado y poco productivo. Estaba hablando de la necesidad continua de leer, estudiar y aprender que tiene el maestro.