Méthode de lecture pour écoles africaines

02/09/2020

 Le Niveau 2 (CP2) vient de paraître ! 
Un livre de lecture pour enfants, spécialement conçu pour l’Afrique !

Pourquoi ce livre de lecture ?

Il existe des milliers d’écoles chrétiennes en Afrique Francophone. Or les manuels laïcs qu’elles utilisent véhiculent souvent des valeurs et visions du monde opposées à celle de la Bible, telles que les perspectives animistes, syncrétistes, humanistes… dans le fond (textes et vocabulaire), mais également dans la forme (dessins, exercices).

La méthode de lecture Je lis avec Sara a pour objectif d’être une véritable alternative en incluant un matériel complet pour les deux premières années du primaire, déjà expérimenté avec succès au Burkina Faso, en Côte d’Ivoire et au Congo RDC.

Le Guide de l’enseignant est indispensable pour la préparation des leçons, et s’enrichit de vérités bibliques et de thèmes à approfondir.

Le Livre de lecture de l’élève propose :

• un vocabulaire adapté aux enfants, dont le français n’est souvent pas la langue maternelle,
• la méthode syllabique, précieuse pour apprendre efficacement la langue française,
• des exercices et des jeux reliant le geste à l’oral puis à l’écrit,
• de grandes images réalistes qui reflètent une vision positive de la vie, celle voulue par le Créateur.

Le Niveau 1 (ou CP1) inclut une bande dessinée retraçant la vie de David, initiant les enfants dès le départ à la lecture de la Parole de Dieu.

Le Niveau 2 (ou CP2) assure une parfaite continuité du Niveau 1 dans la méthode et le contenu, ainsi que dans le vocabulaire plus riche. Les élèves retrouveront les mêmes personnages principaux que dans le Niveau 1, mais dans des situations différentes. Celles-ci permettront à chaque écolier de connaître et d’intégrer des valeurs chrétiennes telles que le respect, l’entraide, la prévenance, la bonne gestion de ses affaires et de son environnement proche... Il inclut une courte BD sur un épisode de la vie du prophète Daniel. 

Vous pouvez participer à ce grand projet !

Oui, vous pouvez participer à ce projet innovant et stratégique, par vos prières et par vos dons !

Plusieurs pays, écoles et missions attendent cette méthode afin de l’utiliser dans les salles de classes africaines, dès la rentrée 2020. Elles vous diront Merci !  

60% du budget couvrant l'impression, la plastification des deux séries d'images (pour une plus grande durabilité sous les tropiques) et les frais d'envoi, sont déjà pourvus. Il reste à trouver 4000 € pour équiper 100 classe de 30 élèves chacune, soit :

• 3000 Livres de l’élève,
• 100 Guides de l’enseignant,
• 100 Lots de grandes images.

Akwaba - " Bienvenue " à votre investissement dans le Royaume de Dieu au moyen de l'apprentissage de la lecture, si précieuse, pour la vie quotidienne et professionnelle et pour pouvoir lire la Bible.

Pour votre don de soutien du projet " Edition et diffusion du Matériel Je lis avec Sara - Niveau 2 (ou CP2) ", allez sur notre page de soutien, cliquez sur le bouton faire un don, et indiquez " Projet Lecture Afrique ".

Les Auteurs 

Ayant été missionnaire et enseignante au Mali pendant 16 ans, Anne-Marie Jayer a réalisé le profond besoin de livres de lecture en cohérence avec la vision biblique du monde et adaptés aux écoles chrétiennes en Afrique.
Encouragée régulièrement par le Seigneur, elle prépare depuis plusieurs années, bénévolement et malgré les défis, ce matériel complet de lecture.

Jean-Pierre Ferry est un illustrateur des magazines Tournesols de La Ligue pour la Lecture de la Bible depuis de nombreuses années. Observateur attentif et passionné, il a su capter la vie et la culture africaines pour illustrer avec efficacité et réalisme la plupart des images de la méthode Je lis avec Sara.

Brochure et le Bon de commande pour l'Afrique, Madagascar et Haïti

Des échos venus d’Afrique ...

Je lis avec Sara a été testée dans plusieurs écoles dont voici quelques retours :

• « Les enfants sont très stimulés par les images pour s’exprimer oralement. Chacun veut parler. Tous attendent avec enthousiasme la prochaine image ! »
  Mme Kabore, école Efore, Ouagadougou, Burkina Faso
• « Le matériel est attrayant : j’ai eu une classe vivante et enthousiaste pour la lecture. »
  Mme Mukena, école Fateb, Kinshasa, RDC
• « Je suis à nouveau réconciliée avec la lecture ! »
  Mme Loguhé, école AD, Abobo, Abidjan, Côte d’Ivoire
• « Voici un outil approprié et en cohérence avec l’enseignement des écoles chrétiennes. »

Des écoles nous ont aussi envoyé des clips vidéo de présentation et de remerciement, et sur l'utilisation des manuels dans les classes :

Présentation	Utilisation	Remerciement

Images

Merci de tout coeur !