En IELC 2026, líderes escolares de toda Europa participaron en una breve encuesta diseñada para explorar esta pregunta simple pero importante: ¿Hasta qué punto nuestras prácticas diarias reflejan la misión cristiana que profesamos? Las respuestas ofrecieron una valiosa visión de la realidad actual en muchas escuelas cristianas europeas. Surgieron varios temas claros que merecen una reflexión continua y que nos invitan a trabajar juntos para fortalecer nuestras escuelas y su impacto en toda nuestra región.

¿Cómo podemos, como líderes de escuelas cristianas, abordar la creciente pérdida de identidad en nuestros estudiantes y, a veces, incluso en nuestro cuerpo docente? ¿Hay alguna ayuda en la Palabra de Dios para anclar nuestra identidad en algo real en lugar de en la cultura y su visión fragmentada de la identidad humana?

Muchos de los que producen materiales curriculares no creen en Dios.  No entienden o reconocen que todas las verdades provienen de Él.