Les articles sur cette page sont destinés à fournir des perspectives sur l'éducation et la communauté scolaire chrétienne et peuvent être adaptés à partir des publications de l'ACSI ou d'autres sources d'intérêt.
Comment pouvons-nous, en tant que leaders d'écoles chrétiennes, aborder le sentiment d'identité en déclin chez nos étudiants et notre personnel enseignant? Y a-t-il une aide dans la Parole de Dieu?
L'éducation chrétienne en Europe fait face à des défis croissants alors que les normes sociétales évoluent et que les cadres réglementaires deviennent de plus en plus complexes.
Un formateur d'enseignants chevronné encourage et inspire les nouveaux enseignants des écoles chrétiennes, en s'appuyant sur plusieurs idées centrales trouvées dans la 1ère lettre de Paul aux Thessaloniciens.
La préparation d’une leçon selon une méthode de conception à rebours ne commence pas avec le contenu lui-même, mais avec les résultat attendus. Il oblige à élaborer des cours centrés sur l'apprenant, accordant une grande attention aux besoins, aux intérêts et aux compétences de l'apprenant.
L'évaluation est un sujet complexe et controversé, mais reste un élément essentiel du processus d'apprentissage. Elle ne devrait pas juste être un acte ponctuel à la fin d'une unité ou d'un cours, mais plutôt fournir aux élèves et aux enseignants un retour d'information précis et utile sur les progrès réalisés tout au long d'un cours ou d'une leçon.
L'un des buts des écoles chrétiennes est de former des élèves capables de servir le Seigneur, aimant leur prochain, étant des modèles dans leur comportement et leurs activités, et aussi pour certains aptes à encadrer, diriger et encourager les autres. Comment participer à leur formation et les aider à entrer dans leur appel spécifique de leader ?
La collaboration dans nos classes et au-delà semble être une bonne idée en tant que méthode pédagogique… mais qu'est-ce que c'est et comment pouvons-nous l'utiliser pour améliorer l'apprentissage des élèves ?
Dynamique et inspirante, la formation Une Créature Merveilleuse animée par Elly van der Gouwe et Sjoerd van den Berg de l’Université de Driestar (Pays-Bas) s’est déroulée à JEM Burtigny en Suisse les 23 et 24 janvier 2026.
Le programme « Une Créature Merveilleuse » de l’Université Chrétienne Driestar (Pays-Bas) est un programme d’éducation aux relations et à la sexualité fondé sur une perspective biblique du monde.
Daphné Richardson est chargée de communication, de projets (notamment du programme Wonderfully Made (Une Créature merveilleuse) et de développement au sein de l’ACSI-Francophonie.
Le 24 février 2026, rejoignez les responsables d’écoles chrétiennes, les enseignants et les élèves du monde entier pour une journée de prière. Des ressources sont fournies aux écoles pour organiser des activités centrées sur la prière, conçues pour concentrer notre attention sur la présence de Dieu et Sa provision pour Son œuvre à travers l’éducation chrétienne mondiale.