Les articles sur cette page sont destinés à fournir des perspectives sur l'éducation et la communauté scolaire chrétienne et peuvent être adaptés à partir des publications de l'ACSI ou d'autres sources d'intérêt.

Les documents fondamentaux d'une école

Pour établir et développer une école chrétienne, de bonnes fondations sont essentielles. Certes, Christ est notre rocher, notre pierre angulaire, l’unique fondement de l’Église. Pour mieux préciser ce que cela signifie pour une école chrétienne et comment les bâtir sur Christ, il est nécessaire de définir une série de documents fondamentaux sur lesquels s'appuyer.

Analyse du livre " En classe avec Dieu "

Voici une très intéressante analyse de ce livre, écrit à l’intention d’enseignants en activité ou en formation pour enseigner. Un must dans le domaine de l'éducation chrétienne francophone !

Série Manuels de Bible pour enfants, par ACSI Fr

Une série de manuels scolaires afin de mieux connaître la Bible, pour enfants de 4-5 ans à 12-13 ans. Ces manuels peuvent aussi bien être utilisés dans le cadre d'une école que dans celui de l'enseignement du dimanche ou en club d'enfants, voire de l'enseignement de la Bible à la maison. Déjà parus : Niveaux P1 et P2 (pour élèves de maternelle), 1 (CP-CE1) et 2 (CE1-CE2).

Un Dieu ni absent, ni silencieux

Une réflexion du Président d'ACSI Francophonie, Robert Mewton, suite à la pandémie Covid-19. Dieu est souverain, de sorte que nous savons que tout ce qui arrive a un sens, un but et fait avancer le plan du Dieu rédempteur, même si ce plan s'accompagne certainement de souffrances annoncées par la Parole.

Clip vidéo : Les enfants parlent aux parents...

Un clip vidéo dans lequel les enfants parlent en direct aux parents, leur demandant d'agir en faveur des écoles chrétiennes, pour pouvoir apprendre à penser comme Dieu pense, chaque jour.

Innovation et fidélité missionnelle

Le mouvement des écoles chrétiennes étant international, présent dans de nombreux pays, nos contextes politiques, culturels et sociétaux ne peuvent qu’être différents, mais nous avons tous reçu le même commandement en tant que croyants : aimer Dieu de tout notre coeur, et aimer notre prochain comme nous-mêmes.

Le mécénat d’entreprise

Cette forme de soutien d’organisations d’intérêt général est une véritable opportunité pour les écoles chrétiennes. Thomas Sabik, membre du comité de l’ACSI, nous explique pourquoi.

Concilier vie privée et vie professionnelle

Les risques psycho-sociaux au travail causent des troubles de plus en plus fréquents, qui peuvent tous nous toucher.

Plus forts ensemble !

Un éclairage sur la devise de l’ACSI, par son Président Dr. Dan Egeler

Etude sur l’impact réel des écoles chrétiennes

Question importante pour le mouvement des écoles chrétiennes : produit-elle les fruits recherchés ? Voilà quelques années, un centre de réflexion du Canada a cherché à découvrir dans quelle mesure les diplômés de ces écoles avaient un impact sur la société.

Faits marquants d'octobre 2025

Merci de votre partenariat avec le ministère d'ACSI Europe ! Nous souhaitons vous faire part des points forts de nos récentes activités et solliciter vos prières pour certains programmes importants à venir.

Rapport SLC 2025

Louons le Seigneur pour sa fidélité et les bénédictions qu'il a déversées lors des conférences ACSI sur le leadership étudiant (SLC) cette année ! Ces rencontres ont réuni des élèves et des accompagnateurs de 47 écoles à travers l'Europe pour un temps de louange, de formation et de développement du leadership, axé sur le thème « Des leaders qui aiment la vérité ».

Nouvelles de l'ACSI pour la Francophonie

L’Association Internationale des Écoles Chrétiennes – Région Francophone partage dans cette lettre de nouvelles des encouragements et des ressources pour les écoles chrétiennes. L’édition met en avant le thème « Semer dans la confiance », soulignant l'importance de la transmission des valeurs chrétiennes dans l’éducation.

La crise du moi moderne

Comment pouvons-nous, en tant que leaders d'écoles chrétiennes, aborder le sentiment d'identité en déclin chez nos étudiants et, parfois, chez notre personnel enseignant ? Y a-t-il une aide dans la Parole de Dieu pour ancrer notre identité dans quelque chose de réel plutôt que dans la culture et sa vision fracturée de l'identité humaine ?