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Les articles sur cette page sont destinés à fournir des perspectives sur l'éducation et la communauté scolaire chrétienne et peuvent être adaptés à partir des publications de l'ACSI ou d'autres sources d'intérêt.

Innovation et fidélité missionnelle

Le mouvement des écoles chrétiennes étant international, présent dans de nombreux pays, nos contextes politiques, culturels et sociétaux ne peuvent qu’être différents, mais nous avons tous reçu le même commandement en tant que croyants : aimer Dieu de tout notre coeur, et aimer notre prochain comme nous-mêmes.

Le mécénat d’entreprise

Cette forme de soutien d’organisations d’intérêt général est une véritable opportunité pour les écoles chrétiennes. Thomas Sabik, membre du comité de l’ACSI, nous explique pourquoi.

Concilier vie privée et vie professionnelle

Les risques psycho-sociaux au travail causent des troubles de plus en plus fréquents, qui peuvent tous nous toucher.

Plus forts ensemble !

Un éclairage sur la devise de l’ACSI, par son Président Dr. Dan Egeler

Etude sur l’impact réel des écoles chrétiennes

Question importante pour le mouvement des écoles chrétiennes : produit-elle les fruits recherchés ? Voilà quelques années, un centre de réflexion du Canada a cherché à découvrir dans quelle mesure les diplômés de ces écoles avaient un impact sur la société.

Éducation chrétienne et instruction civique

Qu’est-ce qui suscite une bonne citoyenneté démocratique ? Spécialistes et leaders public mettent particulièrement en avant deux aspects : d’une part les sociétés ont la responsabilité d’entreprendre des actions dans ce but, et d’autre part ces actions seront d’autant plus efficaces qu’elles cibleront les jeunes avant le passage à l’âge adulte.

Guérir la cécité spirituelle, mission de l’école chrétienne

Nos écoles chrétiennes occidentales ont encore la formidable opportunité de pouvoir enseigner et transmettre deux choses cruciales aujourd’hui : une vision chrétienne du monde et le discernement biblique.

Trois questions que chaque leader doit se poser

... surtout en cette période de culture post-chrétienne qu’est le XXIe siècle, obligeant chaque leader à user de sagesse face à ces questions pour engager son équipe éducative, voire son comité, dans un processus de réflexion rigoureux.

Planter les semences de l’apprentissage

Un enseignement efficace repose avant tout sur de bons fondements. Tout comme le fermier prépare le sol avant de l’ensemencer, l’enseignant doit préparer le “terrain” de sa classe à l’enseignement.

Magazine CSE (Christian School Education)

Le magazine pour les éducateurs des écoles chrétiennes - Volume 19, N° 3, 2015-2016

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Qu'est-ce que ACSI?

Regards de responsables d’écoles chrétiennes à travers l’Europe (Partie 2)

Les résultats de l'enquête révèlent que, si les écoles chrétiennes d'Europe sont profondément attachées à leur mission, le maintien de cette cohérence dans leurs pratiques quotidiennes exige des structures de leadership ciblées. Cet article examine des besoins clés tels que la formation des enseignants, la prise de décision éclairée par la mission et une réflexion stratégique régulière.

Regards de responsables d’écoles chrétiennes à travers l’Europe (Partie 1)

Lors de l’IELC 2026, des responsables d’écoles de toute l’Europe ont participé à un court sondage conçu pour explorer cette question simple mais importante : Dans quelle mesure nos pratiques quotidiennes reflètent-elles la mission chrétienne que nous professons ? Les réponses ont offert un aperçu précieux de la réalité actuelle dans de nombreuses écoles chrétiennes européennes. Plusieurs thèmes clairs ont émergé, qui méritent une réflexion continue et nous appellent à travailler ensemble pour renforcer nos écoles et leur impact dans toute notre région.

Urgence Madagascar : Secourir 15 écoles sinistrées de Tamatave

Le cyclone tropical Gezani du 10 février sur Madagascar a détruit la ville côtière de Tamatave à 85%, plus de 300 000 personnes sont sinistrées et de nombreuses familles ont tout perdu. 15 écoles protestantes évangéliques membres du réseau national AESCEM ont été lourdement endommagées, dont 5 sont entièrement détruites.

Retour sur la formation Une Créature Merveilleuse

Dynamique et inspirante, la formation Une Créature Merveilleuse animée par Elly van der Gouwe et Sjoerd van den Berg de l’Université de Driestar (Pays-Bas) s’est déroulée à JEM Burtigny en Suisse les 23 et 24 janvier 2026.

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ACSI Europe, Budapest, Hungary
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