Felhasználó regisztráció

  1. Tagintézményekhez tartozó felhasználók: Felhasználói fiókját létrehozva értesítéseket kaphat az ACSI rendezvényeiről és szolgáltatásairól, beleértve az online tanulási és együttműködési lehetőségeket. Rendezvényeinkre, képzéseinkre regisztráláskor automatikusan a kedvezményes tagi díjakat állapít meg a rendszer, ha e-mail címét hozzárendeli ahhoz a tagintézményhez, amelyhez Ön tartozik. A fiók létrehozásakor ADJA MEG AZ INTÉZMÉNY TAGSÁGI KÓDJÁT, mert a rendszer így tudja felhasználói fiókját a tagintézményhez kapcsolni.
  2. Nem tagintézményekhez tartozó felhasználók: Weboldalunkon ingyenes felhasználói fiókot létrehozva értesítéseket kaphat  az ACSI rendezvényeiről és szolgáltatásairól, beleértve az online tanulási és együttműködési lehetőségeket. 

Adja meg az ACSI Europe felhasználói fiókjának adatait

Email
Titulus/megszólítás
Keresztnév
Vezetéknév
Pozíció/munkakör
Intézmény neve
ACSI tagiskolában dolgozik?

(Ezek az iskolák nemzetközi közösséget szolgálnak amerikai tantervvel.)
ACSI Europe tag iskolakód, ha van ilyen

IELC 2024-es jelentés

Az IELC 2024 áldott és elsöprő esemény volt, tele tudással, áldásokkal, igazságossággal és Isten szeretetével. számomra ez egy szükséges esemény volt, hogy lelkileg és szakmailag felnőjek.

közelebb hozzuk az iskolákat Istenhez és egymáshoz

„Azon dolgozunk, hogy közelebb hozzuk az iskolákat Istenhez és egymáshoz.” A Keresztény Iskolák Nemzetközi Szövetsége világszerte keresztény pedagógusokat támogat abban, hogy keresztény szemléletük mindinkább megjelenhessen tanításukban, és ezáltal Jézus Krisztushoz vezethessék a fiatalokat.

IELC 2021 - MEGHÍVÓ

Az idei konferencia témájaStratégiai intézményfejlesztési kezdeményezések. Fő előadóink Dr. Larry Taylor, az ACSI elnöke, Dr. Wolfgang Stock, a VEBS német keresztyén iskolaszövetség vezetője, és más kiváló szakemberek.

Keresztyén intézményfejlesztés

Az ACSI Keresztyén Intézményfejlesztési Platformja (CSIP) egy olyan közösség, amelyben az ACSI tagintézményei értékelhetik saját előrehaladásukat, egymással együttműködve stratégiai célokat tűzhetnek ki, és az oktatás keresztyén szemléletéből kiindulva segíthetik egymást a stratégiai fejlődésben.