Akkreditált Pedagógusképzések

 

Az Oktatási Minisztérium által akkreditált továbbképzéseink elvégzésével a pedagógusok bővíthetik és mélyíthetik szakmai tudásukat, egyben továbbképzési kreditpontokat is szerezhetnek. 

Képzéseinken tagintézményeink pedagógusai kedvezményesen vehetnek részt. 

Részvételi díjak:

Létszám (azonos intézménybõl jelentkezõk száma)

Ár/fõ

Csoportos Kedvezmény mértéke

Tagoknak ár/fõ

Össz kedvezmény mértéke

1-4 fõ

35000

0%

31500

10%

5-20 fõ

31500

10%

28000

20%

21-40 fõ

28000

20%

24500

30%

 


A résztvevők kiváló értékelést adtak eddigi továbbképzéseinkről mind a szakmai épülés tekintetében, mind abban, hogy még inkább elkötelezik magukat és gyakorlati ötleteket kapnak a keresztyén szemlélet megjelenítéséhez pedagógusi munkájuk során. Mindezt előadóink személyes példájukkal is bemutatják. Többször is érkezett olyan visszajelzés, hogy bár 30 órás komoly munkát jelent a képzés elvégzése, a résztvevők felfrissülve, szakmailag és lelkileg megerősödve távoznak. Több esetben keresztyén iskolák teljes tantestülete elvégezte a képzést.A továbbképzés díja tartalmazza a továbbképzés anyagait és a kötelező irodalmat is.

Továbbképzés igénylése: a minimumlétszám (továbbképzéstől függően 12-15 fõ) teljesítése esetén kihelyezett formában is megtartjuk a továbbképzést, ha az igénylő iskola tud biztosítani megfelelő méretű termet a továbbképzés megrendezésére. A helyszínt biztosító iskola más iskolákkal közösen is igényelheti a továbbképzést.

Képzéseinkre a SZOLGÁLTATÁS IGÉNYLŐLAP kitöltésével és visszaküldésével jelentkezhetnek. 

Kérdéseikkel keressenek meg minket elérhetőségeink valamelyikén: ACSI Keresztény Alapítvány   1182 Budapest, Óhuta u. 46.  Tel: 06-1-292-6246, e-mail: ACSIEurope@acsi.org

 

Képzéseink:

Általános- és középiskolák pedagógusai részére:

1. KÉPZÉS 

cím: Hatékony tanítási módszerek a keresztyén iskolában, engedélyszám: 12/192/2019

A képzés óraszáma: 30 tanóra (45 perces)

Megszerezhetõ továbbképzési kreditpontok: 30

Nagy sikerű első akkreditált továbbképzésünk átdolgozott változatát ajánljuk most az intézményeknek. A képzésen a keresztény emberszemlélet alapjaira építve olyan elméleteket és gyakorlati tanítási módszereket sajátítanak el a résztvevők, amelyek segítik megvalósítani a keresztény értékek megjelenítését a tanításban, ugyanakkor hatékonyabbá is tehetik a tanulás-tanítás folyamatát.

A tematikát jelentősen korszerűsítettük, új elemekkel gazdagítottuk. Témakörök:

  1. A keresztyén szemlélet hatása a tanításra
  2. A tanulók különböző tanulási stílusainak figyelembe vétele a tanulás során
  3. Az ellenőrzés és értékelés keresztény megközelítése és alkalmazása a hatékony tanulás érdekében
  4. Élménypedagógia és aktív tanulás
  5. Hatékony pedagógiai módszereket alkalmazó foglalkozások/ tanórák tervezése

 

Igény esetén, ha a minimumlétszám (12 fő) biztosított, rugalmas idõbeosztás mellett, bárhol az országban megszervezhető.

Ajánlott időbeosztás: 4 napos intenzív képzés, vagy 2-3 hétvégére elosztva.

 

2. KÉPZÉS (lejárt)

cím: Mentori szemléletû pedagógia a diákok sikerességéért

A képzés óraszáma: 30 tanóra (45 perces)

Megszerezhetõ továbbképzési kreditpontok: 30

A hallgatók egy portfóliót készítenek az elsajátított ismeretanyag alapján a záróvizsga dokumentumaként. A portfólió értékelésén legalább 60% elérése szükséges a képzés sikeres teljesítéséhez.

Rövid ismertető: Képzésünk segít a pedagógusoknak a mentori szemlélet elsajátításában, a diákok között mentori feladatok vállalására való felkészülésben , hogy tanítványaik tanulmányi eredményességét és jellemfejlődését minél hatékonyabban előmozdíthassák. 

 Témakörök:

1. Tanítványaink megismerése (bibliai emberszemlélet; a posztmodern gyermek)
2. Személyiségfejlődés, társas kapcsolatok (fegyelmezés, válsághelyzetek a diákok életében, súlyos magatartási problémák kezelése)
3. A diákok sikerességének elõmozdítása (motiváció, egyéni különbözõségek a tanulásban, lemaradó diákok segítése, magasabb szintû gondolkodási készségek)
4. A pedagógus mint mentor (mentori kapcsolat, mentori szintek és stílusok, a mentorálás folyamata)

Részletesebb ismertetõt a témakörökrõl ITT olvashat. 

 

Igény esetén, ha a minimumlétszám biztosított, rugalmas idõbeosztás mellett, bárhol az országban megszervezhetõ.

 

3. KÉPZÉS  (lejárt)

cím: A hatékony tanulás- és tanítás alapkövei a keresztyén iskolában

 

A képzés óraszáma: 30 tanóra (45 perces)

Megszerezhetõ továbbképzési kreditpontok: 30

A hallgatók egy portfóliót készítenek az elsajátított ismeretanyag alapján a záróvizsga dokumentumaként.  A portfólió értékelésén legalább 60% elérése szükséges a képzés sikeres teljesítéséhez.

Rövid ismertető: a képzés  megoldást kínál a leggyakrabban jelentkező kihívásokra, amelyekkel a posztmodern világban egy keresztyén pedagógus még egy keresztyén iskolában is gyakran találkozik.

 Témakörök:

1. A bibliai integráció hiteles bemutatása a keresztyén iskolában a posztmodern hatások között.
2. A diákok motiválása
3. A hatékony tervezés – amely épít a diákok kognitív képességeinek megismerésére és azok fejlesztésére
4. Az autentikus tanítás és mérés
5. A hatékony értékelés. Az önértékelés Danielsoni modellje.

Igény esetén, ha a minimumlétszám biztosított, rugalmas idõbeosztás mellett, bárhol az országban megszervezhetõ.

 

 

Óvodapedagógusok részére (lejárt):

Cím: Hatékony módszerek a keresztyén szemléletű óvodai nevelésben 

A képzés óraszáma: 30 tanóra (45 perces)

Megszerezhetõ továbbképzési kreditpontok: 30

A továbbképzés teljesítésének feltétele a záródolgozat legalább 60%-os értékelése. 

Rövid ismertető: A képzésen a keresztyén emberszemlélet alapjaira építve olyan elméleteket és gyakorlati módszereket sajátítanak el a résztvevők, amelyek segítik megvalósítani a keresztyén értékek megjelenítését a 21. századi óvodai nevelésben. Továbbá, a résztvevők bővítik ismereteiket az óvodáskorú gyermek fejlődésének jellemzői, a fejlődés mérése, a  célzott fejlesztés és tehetséggondozás, valamint a hitéleti és erkölcsi nevelés területén. 

Témakörök:
1. A keresztyén szemlélet hatása az óvodai nevelésre
2. A gyermekek fejlõdésének sajátosságai, és az ezekre épülõ nevelési módszerek
3. A fejlődés mérése és az ehhez igazodó differenciált fejlesztés
4. A gyermekek hitéleti és erkölcsi nevelése, mint a keresztyén óvodai nevelés megkülönböztetõ sajátossága

Igény esetén, ha a minimumlétszám biztosított, rugalmas idõbeosztás mellett, bárhol az országban megszervezhetõ.

 

Julianna Képzés link: VÁZLATOK

 
 

2019. őszi hírek

Hogyan szolgálhatja az ACSI téged és keresztény iskoláját? Hogyan profitálhat az ACSI hálózat más iskoláinak kihívásai, betekintése és sikerei? Ez egy rövid beszámoló az imádsági igényekkel és lehetőségekkel kapcsolatos tevékenységekről az elkövetkező hónapokban.

ACSI HÍRLEVÉL – 2019. ősz

Az idén is nagy szeretettel várjuk a korábbi tagintézmények jelentkezését tagságuk megújítására, illetve új iskolák és óvodák jelentkezését.

ACSI Keresztény Alapítvány közhasznúsági jelentés

Közhasznúsági jelentések évszám szerint:

Angol nyelvű online kurzusok - ACSI Online Professional Development

Csatlakozzon professzionális, dinamikus, online tanulási közösségünkhöz, és tanuljon más keresztény tanárokkal a világ minden tájáról saját időbeosztása szerint.

A tanfolyamok munkanyelve angol, és februárban, áprilisban és októberben kezdődnek. Regisztráljon most!